如圖11所示，重球A放在光滑的斜面體B上，A、B質量相等，在力F的作用下，B在光滑水平面上向左緩慢移動了一段距離，A球相對于C點升高h，若突然撤去F，則（　�。�

圖11

A.A以后上升的最大高度為h/2

B.A球獲得的最大速度為gh

C.在B離開A之前，A、B動量守恒

D.A、B相互作用的沖量大小相等??

ABD?

解析：從突然撤去F到球A擺動到最低點的過程，球A向下擺動的同時，與斜面體B一起向右運動，此過程它們的速度始終相同，并且繩的拉力對A、B組成的系統(tǒng)不做功，A、B間的彈力做功代數(shù)和為零，只有重力做功，故A、B系統(tǒng)的機械能守恒.設A、B在最低點時的速度為v，有：所以得到：v=B正確.此后A、B分離，B以v向右做勻速直線運動，A以v繼續(xù)做圓周運動類似單擺向上運動，球A的機械能守恒，有mav2=magha，所以得到ha=h/2，A正確.從突然撤去F到球A擺動到最低點的過程，由于A、B系統(tǒng)所受合力不為零，且在水平方向的合外力也不為零(等于繩的拉力在水平方向的分力)，故A、B系統(tǒng)動量不守恒，C錯.A、B間的作用力是一對作用力與反作用力，作用時間相同，所以它們的沖量大小相同，方向相反，故D正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，重球A放在光滑的斜面體B上，A、B質量相等，在力F的作用下，B在光滑水平面上向左緩慢移動了一段距離，A球相對于C點升高h，若突然撤去F，則（　�。�

圖11

A.A以后上升的最大高度為h/2

B.A球獲得的最大速度為gh

C.在B離開A之前，A、B動量守恒

D.A、B相互作用的沖量大小相等??

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學用單擺來測量本地區(qū)的重力加速度。實驗桌上有木、塑料及鋼三種小球，該同學應選______球；實驗中計時的起始位置應從_________開始. 該同學測出50次全振動的時間如圖11所示，則該單擺的周期為________.

（2）實驗后他發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大，其原因可能是（   ）

A．實驗室處在高山上，離海平面太高

B．單擺所用的擺球太重

C．測出n次全振動的時間為t，誤作為（n+1）次全振動的時間進行計算

D．以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，一重為10 N的球固定在支桿AB的上端，用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對球的作用力(　　)

A．大小為7.5 N

B．大小為10 N                                                     

C．方向與水平方向成53°角斜向右下方

D．方向與水平方向成53°角斜向左上方

圖11

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖10所示，斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，認為其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

①在上述實驗操作中，下列說法正確的是___________

A．小球1的質量一定大于球2的質量，小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B．將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

C．小球在斜槽上的釋放點應該越高越好，可樣碰前的速度大，測量誤差會小

D．復寫紙鋪在白紙的上面，實驗過程中復寫紙可以隨時拿起看印跡是否清晰并進行移動

②以下提供的器材中，本實驗必需的有（　 ）

A．刻度尺　 　　 B．游標卡尺 　　　C．天平　 　　　　 D．秒表

③設球1的質量為m1，球2的質量為m2，MP的長度為l1，ON的長度為l2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為________________________，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。

④完成實驗后，實驗小組對上述裝置進行了如圖11所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復寫紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）把半徑相同的小球B 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下， 與小球B 相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡 M和 N；（IV）用刻度尺測量紙上O點到M、P、N 三點的距離分別為y1、y2、y3。請你寫出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式：　　　　　 。（小球A、B的質量分別為m1、m2）


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