關(guān)于牛頓第二定律的下列說法,正確的是( 。
分析:根據(jù)牛頓第二定律,知加速度與合力成正比,與質(zhì)量成反比,加速度的方向與合力的方向相同.
解答:解:A、加速度與合力的關(guān)系是瞬時對應(yīng)關(guān)系,a隨合力的變化而變化.故A正確.
B、加速度的方向與合力的方向相同,與速度的方向不一定相同.故B錯誤
C、速度變化大,加速度不一定大,則合力不一定大.故C錯誤.
D、質(zhì)量是物體的固有屬性,不隨合力、加速度的變化而變化.故D錯誤.
故選A.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握牛頓第二定律,知道加速度與合力的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于牛頓第二定律,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于牛頓第二定律,下列說法中正確的是(    )

A.牛頓第二定律的表達式F=ma在任何情況下都適用

B.某一瞬時的加速度,只能由這一瞬時的外力決定,而與這一瞬時之前或之后的外力無關(guān)

C.在公式F=ma中,若F為合力,則a等于作用在該物體上的每一個力產(chǎn)生的加速度的矢量和

D.物體的運動方向一定與物體所受的合外力的方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中,正確的是(    )

A.牛頓第一定律是牛頓第二定律在合力為零的情況下的特例

B.牛頓第一定律說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因

C.慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的

D.物體的運動不需要力來維持

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中

(1)本實驗備有下列器材:電磁打點計時器、秒表、天平(帶有一套砝碼)、紙帶、復(fù)寫紙、細線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。

實驗的研究對象是          。實驗中不需要的器材是           ,缺少的器材是             

(2)某同學(xué)在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,下圖是實驗得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。他測得AB長為5.99cm,BC長為8.57、CD長為11.16cm,DE長為13.72cm,則小車運動的加速度大小為__    ___m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

(3)關(guān)于本實驗,下列說法中正確的是              

A.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力。

B.平衡摩擦力時,小桶應(yīng)該用細線通過定滑輪系在小車上,并且在小桶內(nèi)裝入砂子。

C.實驗中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠遠小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

D.作a-F或a-1/M的圖線時,應(yīng)該用直線連接所有點。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中

(1)本實驗備有下列器材:電磁打點計時器、秒表、天平(帶有一套砝碼)、紙帶、復(fù)寫紙、細線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。

實驗的研究對象是          。實驗中不需要的器材是           ,缺少的器材是             

(2)某同學(xué)在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,下圖是實驗得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這個點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E。他測得AB長為5.99cm,BC長為8.57、CD長為11.16cm,DE長為13.72cm,則小車運動的加速度大小為__    ___m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

(3)關(guān)于本實驗,下列說法中正確的是              

A.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力。

B.平衡摩擦力時,小桶應(yīng)該用細線通過定滑輪系在小車上,并且在小桶內(nèi)裝入砂子。

C.實驗中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠遠小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。

D.作a-F或a-1/M的圖線時,應(yīng)該用直線連接所有點。

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