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【題目】如圖所示，甲圖為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t＝0時刻的波動圖象，乙圖為參與波動質點P的振動圖象，則下列判斷正確的是（　　）

A.該波的傳播速率為4m/s

B.該波的傳播方向沿x軸正方向

C.經過0.5s，質點P沿波的傳播方向向前傳播2m

D.該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物，能發(fā)生明顯衍射現象

【答案】AD

【解析】

A．由甲圖讀出該波的波長為λ＝4 m，由乙圖讀出周期為T＝1 s，則波速為

v＝＝4 m/s

故A正確；

B．在乙圖上讀出t＝0時刻P質點的振動方向沿y軸負方向，在甲圖上判斷出該波的傳播方向沿x軸負方向，故B錯誤；

C．質點P只在自己的平衡位置附近上下振動，并不沿波的傳播方向向前傳播，故C錯誤；

D．由于該波的波長為4 m，與障礙物尺寸相差不多，能發(fā)生明顯的衍射現象，故D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A，B都是很輕的鋁環(huán)，分別吊在絕緣細桿的兩端，桿可繞中間豎直軸在水平面內轉動，環(huán)A是閉合的，環(huán)B是斷開的。若用磁鐵分別接近這兩個圓環(huán)，則下面說法正確的是:

A.磁鐵N極接近A環(huán)時，A環(huán)被吸引，

B.磁鐵N極遠離A環(huán)時，A環(huán)被排斥，而后隨磁鐵運動

C.磁鐵N極接近B環(huán)時，B環(huán)被排斥，遠離磁鐵運動

D.磁鐵的任意一磁極接近A環(huán)時，A環(huán)均被排斥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量為M=2kg的足夠長的平板車放在光滑的水平面上，質量為m=1kg的物塊放在平板車的右端，物塊與平板車均處于靜止，現給平板車一個水平向右的推力，推力F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示，推力F作用t=0.6s后撤去，最終物塊與平板車一起向前做勻速直線運動.已知物塊與平板車之間的動摩擦因素為μ=0.4，重力加速度g=10m/s，求：

（1）推力F作用的瞬間，平板車的加速度大�。�

（2）推力F做的功；

（3）物塊與平板車因摩擦產生的熱量（結果保留三位有效數字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平地面上固定一傾角為的光滑絕緣斜面，斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中。絕緣輕質彈簧的一端固定在斜面底端，整根彈簧處于自然狀態(tài)（若規(guī)定彈簧自然長度時彈性勢能為零，彈簧的彈性勢能Ep=k△x2，其中k為彈簧勁度系數，△x為彈簧的形變量）一質量為m、帶電量為q（q＞0）的滑塊從距離彈簧上端為s0處靜止釋放，滑塊在運動過程中電量保持不變，設滑塊與彈簧接觸后粘在一起不分離且無機械能損失，物體剛好能返回到s0段中點，彈簧始終處在彈性限度內，重力加速度大小為g。則下列說法不正確的是（　�。�

A.滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經歷的時間為t=

B.彈簧的勁度系數為k=

C.滑塊運動過程中的最大動能等于Ekm=（mgsinθ+qE）s0

D.運動過程中物體和彈簧組成的系統(tǒng)機械能和電勢能總和始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負電的粒子只在電場力作用下沿x軸正方向運動，其電勢能Ep隨位移x變化的關系如圖所示，其中0～x2段是關于直線x=x1對稱的曲線，x2～x3段是直線，則下列說法正確的是

A. x1處電場強度最小，但不為零

B. 粒子在0～x2段做勻變速運動，x2～x3段做勻速直線運動

C. 若x1、x3處電勢為1、3，則1<3

D. x2～x3段的電場強度大小方向均不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高速運動的α粒子被位于O點的重原子核散射，實線表示α粒子運動的軌跡，M、N和Q為軌跡上的三點，N點離核最近，Q點比M點離核更遠，則

A.α粒子在M點的速率比在Q點的大

B.三點中，α粒子在N點的電勢能最大

C.在重核產生的電場中，M點的電勢比Q點的低

D.α粒子從M點運動到Q點，電場力對它做的總功為負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓弧線a、b、c代表某固定點電荷電場中的三個等勢面，相鄰兩等勢面間的距離相等，直線是電場中的幾條沒標明方向的電場線，粗曲線是一帶正電粒子只在電場力作用下運動軌跡的一部分，M、N是軌跡上的兩點．粒子過M、N兩點的加速度大小分別是aM、aN，電勢能分別是EPM、EPN，a、b、c的電勢分別是φa、φb、φc，ab間，bc間的電勢差分別是Uab、Ubc，則下列判斷中正確的是（ ）

A．aM＞aN，EPM＞EPN

B．φa＜φb＜φc，EPM＜EPN

C．aM＞aN，Uab=Ubc

D．Uab=Ubc，EPM＜EPN

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學用螺旋測微器和游標卡尺分別測量一物體的直徑和長度，讀出圖中的示數，圖甲為_____ mm，圖乙為________ mm.

（2）在測量電源電動勢和內電阻的實驗中，有電壓表V(量程為3V，內阻約3kΩ)；電流表A（量程為0.6A，內阻約為0.70Ω）；滑動變阻器R（10Ω，2A）。為了更準確地測出電源電動勢和內阻設計了如圖所示的電路圖。

①在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U-I圖線，由圖可得該電源電動勢E=____ V ，內阻r=______ Ω。（結果保留兩位有效數字）

②一位同學對以上實驗進行了誤差分析．其中正確的是______．

A．實驗產生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B．實驗產生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C．實驗測出的電動勢小于真實值

D．實驗測出的內阻大于真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示電路中，定值電阻的阻值為R1，電源內阻為r，AV均為理想電表，滑動變阻器的總阻值，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中（ ）

A.電壓表的示數增大

B.電流表的示數減小

C.定值電阻R1的電功率先增大后減小

D.滑動變阻器R2接入電路的電阻消耗的電功率先增大后減小

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