【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)還保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.A所受合外力增大

B.A對(duì)豎直墻壁的壓力不變

C.B對(duì)地面的壓力一定不變

D.墻面對(duì)A的摩擦力可能變?yōu)榱?/span>

【答案】D

【解析】

A. 物體A一直處于靜止,所受合外力一直為零不變,故A錯(cuò)誤;

B. 以整體為研究對(duì)象,受力分析,根據(jù)平衡條件,水平方向:N=F,N為豎直墻壁對(duì)A的彈力,F增大,則N增大,所以由牛頓第三定律可得:A對(duì)豎直墻壁的壓力增大。故B錯(cuò)誤;

C.對(duì)B受力分析,如圖:

根據(jù)平衡條件:F=N′sinθ,F增大,則N增大,

N″=mg+N′cosθ,N增大,則N增大,根據(jù)牛頓第三定律得,球?qū)Φ孛娴膲毫υ龃,?/span>C錯(cuò)誤;

D.以整體為研究對(duì)象,豎直方向:N″+f=Mg,若N增大至與Mg相等,則f=0,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi),在O點(diǎn)處放置一點(diǎn)電荷+Qa、b、cd、ef為以O點(diǎn)為球心的球面上的點(diǎn),aecf平面與電場(chǎng)平行,bedf平面與電場(chǎng)垂直,則下列說(shuō)法中正確的是

A. b、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)等于f點(diǎn)的電勢(shì)

C. 點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng)時(shí),電場(chǎng)力一定做功

D. 將點(diǎn)電荷+q在球面上任意兩點(diǎn)之間移動(dòng),從球面上a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)的電勢(shì)能變化量一定最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點(diǎn)的光滑軌道,其中AB通過(guò)環(huán)心O并保持豎直。一質(zhì)點(diǎn)分別自A點(diǎn)沿各條軌道下滑,初速度均為零。那么,質(zhì)點(diǎn)沿各軌道下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()

A. 質(zhì)點(diǎn)沿著與AB夾角越大的軌道下滑,加速度越大

B. 質(zhì)點(diǎn)沿著軌道AB下滑,時(shí)間最短

C. 軌道與AB夾角越小除外,滑到底端時(shí)速率越大

D. 無(wú)論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時(shí)間均不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的長(zhǎng)直木板放在光滑的水平地面上,木板左端放有一質(zhì)量為2m的木塊,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在長(zhǎng)直木板右方有一豎直的墻。使木板與木塊以共同的速度v0向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短),設(shè)木板足夠長(zhǎng),木塊始終在木板上,重力加速度為g。

求:(1)木板第一次與墻碰撞后向左運(yùn)動(dòng)的最大距離和對(duì)應(yīng)時(shí)間:

(2)從木板與墻第一次碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時(shí)間;

(3)從木板與墻第一次碰撞到再次碰撞的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知( )

A.04s內(nèi),物體在做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.04s內(nèi),物體的速度一直在減小

C.04s內(nèi),物體的加速度一直在減小

D.04s內(nèi),物體速度的變化量為﹣8 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳、環(huán)保是未來(lái)汽車的發(fā)展方向.某汽車研發(fā)機(jī)構(gòu)在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機(jī),將減速時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存在蓄電池中,以達(dá)到節(jié)能的目的.某次測(cè)試中,汽車以額定功率行駛一段距離后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),測(cè)出了汽車動(dòng)能與位移x的關(guān)系圖象如圖所示,其中①是關(guān)閉儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線,②是開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線.已知汽車的質(zhì)量為1000kg,設(shè)汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受地面阻力恒定,空氣阻力不計(jì).根據(jù)圖象所給的信息可求出( 。

A.汽車行駛過(guò)程中所受地面的阻力為1000N

B.汽車的額定功率為90kW

C.汽車開(kāi)啟儲(chǔ)能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J

D.汽車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為22.5s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究機(jī)械能守恒問(wèn)題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連。整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下:a.開(kāi)始時(shí),系統(tǒng)在一外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零。現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),速度傳感器測(cè)出C的速度為v。b.在實(shí)驗(yàn)中保持A、B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)a。

回答下列問(wèn)題:

1)該實(shí)驗(yàn)中,Mm大小關(guān)系必需滿足M_____m(選填“小于”、“等于”或“大于”)

2)為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測(cè)C的速度時(shí),C已下降的高度應(yīng)_____(選填“相同”或“不同”)

3)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),為更直觀地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,應(yīng)作出_____(選填“ ”、“”、或“”)圖線。

4)根據(jù)(3)問(wèn)的圖線,若圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為_____(用題給的已知量表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為Mm的物塊形狀大小均相同,將它們通過(guò)輕繩跨過(guò)光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦,若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是

A. 輕繩的拉力等于mg

B. 輕繩的拉力等于Mg

C. M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為(1-sinαg

D. M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)如圖,一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置,橫截面積S=1.0×l0-3m2、質(zhì)量m=2kg、厚度不計(jì)的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分理想氣體,此時(shí)活塞與氣缸底部之間的距離l=36cm,在活塞的右側(cè)距離其d=14cm處有一對(duì)與氣缸固定連接的卡環(huán)。氣體的溫度t=27,外界大氣壓強(qiáng)p0=l.0×105Pa。現(xiàn)將氣缸開(kāi)口向上豎直放置 (g取10m/s2)

(1)求此時(shí)活塞與氣缸底部之間的距離h;

(2)如果將缸內(nèi)氣體加熱到600K,求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)p。

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同步練習(xí)冊(cè)答案