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(18分)如圖甲,光滑的水平面上有三個滑塊a、b、c;a、b的質量均等于1kg;b、c被一根輕質彈簧連接在一起,處于靜止狀態(tài);在t=0時,滑塊a突然以水平向右的速度與b正碰,并瞬間粘合成一個物體(記為d);此后運動過程中彈簧始終處于彈性限度內,d的速度隨時間做周期性變化,如圖乙。則: 

(1)求滑塊a的初速度大小以及a、b正碰中損失的機械能△E;
(2)求滑塊c的質量;
(3)當滑塊c的速度變?yōu)関x瞬間,突然向左猛擊一下它, 使之突變?yōu)椋璿x,求此后彈簧彈性勢能最大值Ep的表達式,并討論vx取何值時,Ep的最大值Epm

(1)2m/s;1J;(2)6kg;(3)EP;當時,能取得最大值,

解析試題分析:⑴由圖乙,、粘合后瞬間的速度大小
正碰,動量守恒:  ②
滑塊的初速度  ③
、正碰中損失的機械能   ④
(2)(6分)由圖乙,彈簧第一次恢復形變瞬間,的速度為
、和彈簧構成的系統動量守恒、機械能守恒:
    ⑥

代入數據,解得滑塊的質量
kg    ⑧
(3)設猛擊滑塊前的瞬間,的速度大小為,則
,
此后,當滑塊共速瞬間,彈簧彈性勢能最大
,  ⑩
最大彈性勢能

(J) (11)
時,能取得最大值,  (12)
   (13)
考點:動量守恒定律及能量守恒定律。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動,在移動過程中,下列說法正確的是(    )

A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C.木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力勢能
D.F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪(不計滑輪摩擦)。初始時刻,A、B位于同一高度并處于靜止狀態(tài),剪斷輕繩后A自由下落、B沿斜面下滑,則在從剪斷輕繩到著地前瞬間的過程中,兩物塊

A.速度的變化量相同
B.機械能的變化量不同
C.重力做功的平均功率相同
D.動能的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)在光滑水平面上靜置有質量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點切線水平且在木板AB上表面內,它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質點的物塊P,質量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點時速度為v0/2,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處,求:

(1)物塊滑到B處時木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,光滑的圓弧AB(質量可忽略)固定在甲車的左端,其半徑R=1m。質量均為M="3" kg的甲、乙兩輛小車靜止于光滑水平面上,兩車之間通過一感應開關相連(當滑塊滑過感應開關時,兩車自動分離)。其中甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數μ=0.4。將質量為m="2" kg的滑塊P(可視為質點)從A處由靜止釋放,滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。求:

①滑塊P剛滑上乙車時的速度大;
②滑塊P在乙車上滑行的距離為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(20)導體切割磁感線的運動可以從宏觀和微觀兩個角度來認識。如圖所示,固定于水平面的U形導線框處于豎直向下的勻強磁場中,金屬直導線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下,在導線框上以速度v做勻速運動,速度v與恒力F方向相同,導線MN始終與導線框形成閉合電路,已知導線MN電阻為R,其長度L,恰好等于平行軌道間距,磁場的磁感應強度為B,忽略摩擦阻力和導線框的電阻。

(1)通過公式推導驗證:在時間內,F對導線MN所做的功W等于電路獲得的電能,也等于導線MN中產生的焦耳熱Q。
(2)若導線的質量m=8.0g,長度L=0.1m,感應電流I=1.0A,假設一個原子貢獻1個自由電子,計算導線MN中電子沿導線長度方向定向移動的平均速率v(下表中列出了一些你可能用到的數據)。

(3)經典物理學認為,金屬的電阻源于定向運動自由電子和金屬離子(金屬原子失去電子后剩余部分)的碰撞,展開你想象的翅膀,給出一個合理的自由電子運動模型:在此基礎上,求出導線MN中金屬離子對一個自由電子沿導線長度方向的平均作用力的表達式。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,光滑的金屬框架abc固定在水平面內,頂角=53°,金屬框架處在磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直水平面,t=0時,金屬棒MN受向右的水平拉力F作用,從b點開始沿bc方向以速度v做勻速運動,在運動過程中MN始終垂直于bc,且與框架接觸良好,框架bc邊和金屬棒MN單位長度的電阻均為r,框架ab邊的電阻忽略不計(sin53°=0.8)。

(1)求t時刻回路中的電流I;
(2)寫出拉力F與桿的位移x的關系式,并類比v-t圖象求位移的方法,寫出拉力F做的功W與桿的位移x的關系式;
(3)求時間t內回路中產生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分) 圖示為一勻強電場,已知場強E=2×102N/C,F讓一個電量q=4×10-8C的電荷沿電場方向從M點移到N點,MN間的距離s=30cm。試求:

(1)電荷從M點移到N點電勢能的變化;
(2)M、N兩點間的電勢差。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

“∟”形輕桿兩邊互相垂直、長度均為l,可繞過O點的水平軸在豎直平面內自由轉動,兩端各固定一個金屬小球A、B,其中A球質量為m,帶負電,電量為q(q>0),B球開始不帶電,質量未知,F將“∟”形桿從OB位于水平位置由靜止釋放:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)當OB桿轉過37°時,兩球的速度達到最大,則B球的質量為多少?
(2)若在空間加一豎直向下的勻強電場,OB桿從原來位置開始釋放能轉過的最大角度為127°,則該電場的電場強度大小為多少?

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