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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理選修3-2 1.6法拉弟電磁感應(yīng)定律應(yīng)用(二)(解析版) 題型:選擇題
如右圖示,一水平放置的圓形通電線圈1固定,另一個較小的圓形線圈2從1的正上方下落,在下落的過程中兩線圈平面紿終保持平行且共軸,則線圈2從1的正上方下落至1的正下方 的過程中,從上向下看線圈2,應(yīng)是:( )
A.無感應(yīng)電流產(chǎn)生,?
B.有順時針方向的感應(yīng)電流,?
C.有先順時針后逆時針方向的感應(yīng)電流,?
D.有先逆時針后順時針方向的感應(yīng)電流。?
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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省杭州七校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖示,一物體放在水平放置的木板上,F(xiàn)用木板托住物體使其在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,假設(shè)在運(yùn)動過程中物體和木板始終保持相對靜止且木板始終保持水平,則在木板由最低位置運(yùn)動到最高位置的過程中
A.物體始終處于超重狀態(tài)
B.物體始終處于失重狀態(tài)
C.物體所受木板的支持力逐漸減小
D.物體所受木板的摩擦力逐漸減小
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年杭州七校聯(lián)考高一第二學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖示,一物體放在水平放置的木板上,F(xiàn)用木板托住物體使其在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,假設(shè)在運(yùn)動過程中物體和木板始終保持相對靜止且木板始終保持水平,則在木板由最低位置運(yùn)動到最高位置的過程中
A.物體始終處于超重狀態(tài)
B.物體始終處于失重狀態(tài)
C.物體所受木板的支持力逐漸減小
D.物體所受木板的摩擦力逐漸減小
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