如圖示,質(zhì)量為的物體靜止在傾角為的斜面上,物體與斜 面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)使斜面體向右勻速運(yùn)動(dòng)位移,則斜面對(duì)物體的支持力對(duì)物體做功為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的位移—時(shí)間圖象和速度—時(shí)間圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是
A. 甲車做曲線運(yùn)動(dòng),乙車做直線運(yùn)動(dòng)
B. 乙、丙兩車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),甲、丁兩車做變加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0~時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程等于乙車通過(guò)的路程
D. 0~時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A(質(zhì)量為m)靜止于傾角為的斜面體B(質(zhì)量為M)上,現(xiàn)對(duì)該斜面體施加一個(gè)水平向左的推力F,使物體A隨斜面體B一起沿水平方向向左勻速運(yùn)動(dòng)位移X,已知AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在此過(guò)程中( )
A. A所受支持力做功為
B. A所受摩擦力做功為
C. A所受重力做功為mgX
D. 水平向左的推力F做功為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小球在一細(xì)繩的牽引下,在光滑桌面上繞繩的另一端O作勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球的受力
情況,下列說(shuō)法中正確的是
A.受重力、支持力和向心力的作用
B.受重力、支持力、拉力和向心力的作用
C.受重力、支持力和拉力的作用
D.受重力和支持力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量為的木塊靜止在光滑水平面上。從時(shí)刻開始,將一個(gè)大小為的水平恒力作用于該物體上,在時(shí)刻,力的功率為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知F1=30N,F(xiàn)2=40N,則它們的最大合力為 N,最小合力為 N,當(dāng)兩者夾角θ=90度時(shí),它們的合力為 N。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,直角三角形ABC是由同種金屬材料制成的線框,線框位于跟有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直的平面內(nèi),F(xiàn)用外力將線框ABC勻速向右拉進(jìn)磁場(chǎng),至AB邊進(jìn)入磁場(chǎng)前,設(shè)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E、AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U、線框受安培力的合力為F、回路中消耗的電功率為P,如圖乙所示中畫出了上述各物理量與圖示位移的關(guān)系圖象,則與這一過(guò)程相符合的圖象是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是單杠運(yùn)動(dòng)員做“單臂大回環(huán)”的動(dòng)作簡(jiǎn)圖,質(zhì)量為60 kg的體操運(yùn)動(dòng)員,用一只手抓住單杠,伸展身體,以單杠為軸做圓周運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員在最低點(diǎn)時(shí)手臂受到的拉力至少為(忽略空氣阻力,取g=10 m/s2)( )
A.600 N
B.2 400 N
C.3 000 N
D.3 600 N
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