【題目】據(jù)報道：我國在規(guī)劃深空探測工程，將在2020年7月發(fā)射火星探測器.如圖為某著陸器經(jīng)過多次變軌后登陸火星的軌跡圖，著陸器先在橢圓軌道Ⅰ上運(yùn)動，然后改在圓軌道Ⅱ上運(yùn)動，最后在橢圓軌道Ⅲ上運(yùn)動，點(diǎn)是軌道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交點(diǎn)，軌道上的、、三點(diǎn)與火星中心在同一直線上，、兩點(diǎn)分別是橢圓軌道Ⅲ的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn)，且，著陸器在軌道Ⅰ上經(jīng)過點(diǎn)的速度為，在軌道Ⅱ上經(jīng)過點(diǎn)的速度為，在軌道Ⅲ上經(jīng)過點(diǎn)的速度為，下列說法正確的是（ ）

A.著陸器在點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要點(diǎn)火加速

B.著陸器在軌道Ⅱ上由點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)的時間與它在軌道Ⅲ上由點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)的時間之比是

C.著陸器在軌道Ⅲ上經(jīng)過點(diǎn)的加速度可表示為

D.著陸器在軌道Ⅱ上的機(jī)械能比在軌道Ⅲ上的機(jī)械能少（不計(jì)著陸器質(zhì)量變化）

【答案】BC

【解析】

A.著陸器由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ做的是向心運(yùn)動，需點(diǎn)火減速.故選項(xiàng)A不符合題意.

B. 著陸器在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動到S點(diǎn)的時間和著陸器在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動到Q點(diǎn)的時都是各自周期的一半，根據(jù)開普勒第三定律，有：

可得：

故選項(xiàng)B符合題意.

C. 根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律得

可知著陸器在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度與在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度相等，即

故選項(xiàng)C符合題意.

D. 著陸器在軌道Ⅱ減速才能到達(dá)軌道Ⅲ，所以著陸器在軌道Ⅱ上的機(jī)械能比在軌道Ⅲ上的機(jī)械能大.故選項(xiàng)D不符合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一小球只在重力作用下由靜止開始自由落下，在其正下方固定一根足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，在小球與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中

A. 小球接觸彈簧后即做減速運(yùn)動

B. 小球的重力勢能一直減小，彈簧的彈性勢能一直增大

C. 當(dāng)小球的速度最大時，它所受的合力為零

D. 小球所受的合力一直對小球做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一汽球從地面上以v0=6 m/s的速度豎直向上勻速升起，當(dāng)氣球的下端距地面h=13 m高時，在氣球的正下方緊貼地面將一小球豎直上拋，小球的初速度v1=24 m/s，不計(jì)小球的大小，小球在運(yùn)動中所受的空氣阻力大小總等于重力的0.2倍，g取10 m/s2。求：

（1）小球上升過程的加速度為多大；

（2）判斷小球能否擊中氣球。若能擊中，計(jì)算出小球擊中氣球時的速度大小；若不能擊中，計(jì)算小球落地的速度大小。（計(jì)算結(jié)果可保留最簡根號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帆船即利用風(fēng)力前進(jìn)的船．帆船起源于荷蘭，古代的荷蘭，地勢很低，所以開鑿了很多運(yùn)河，人們普遍使用小帆船運(yùn)輸或捕魚，帆船是人類向大自然作斗爭的一個見證，帆船歷史同人類文明史一樣悠久．帆船運(yùn)動是依靠自然風(fēng)力作用于帆上，由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動，它集競技、娛樂、觀賞和探險于一體，備受人們的喜愛，也是各國人民進(jìn)行海洋文化交流的重要渠道．帆船運(yùn)動作為一種比賽項(xiàng)目，最早的文字記載見于1900多年以前古羅馬詩人味吉爾的作品中，到了13世紀(jì)，威尼斯開始定期舉行帆船運(yùn)動比賽，當(dāng)時比賽船只沒有統(tǒng)一的規(guī)格和級別.1900年第2屆奧運(yùn)會將帆船運(yùn)動開始列為比賽項(xiàng)目．假設(shè)帆船從靜止開始起動先做勻加速直線運(yùn)動，再做勻速直線運(yùn)動，能反映這個運(yùn)動過程的圖象是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示裝置中，兩物體質(zhì)量分別為m1、m2，繩子一端固定在a點(diǎn)，另一端連接物體m2并跨過定滑輪b，物體m1通過動滑輪掛在繩子上，懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑，不計(jì)一切摩擦，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．由圖可知（ ）

A. α不一定等于β

B. m1一定大于m2

C. m1一定小于2m2

D. m1可能大于2m2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的長木板靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊以一定的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求

（1）若滑塊在木板上滑動時，木板能保持靜止不動，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)須滿足什么條件？

（2）若長木板的質(zhì)量M=0．2kg，長木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0．1�；瑝K的質(zhì)量也為0．2kg�；瑝K以v0=1．2m/s的速度滑上長板的左端，小滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ0=0．4。滑塊最終沒有滑離長木板，求滑塊在開始滑上長木板到最后靜止下來的過程中，滑塊滑行的距離是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上同地同時同向出發(fā)，甲、乙的速度v隨時間t的變化如圖所示，設(shè)0時刻出發(fā)，t1時刻二者速度相等，t2時刻二者相遇且速度相等。下列關(guān)于甲、乙運(yùn)動的說法正確的是（ ）

A. 在0t2時間內(nèi)二者的平均速度相等B. t1t2在時間內(nèi)二者的平均速度相等

C. t1t2在時間內(nèi)乙在甲的前面D. 在t1時刻甲和乙的加速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊A和B在長木板C上，C放在傾角為足夠長的斜面上.已知A和B質(zhì)量均為，C質(zhì)量，A和C之間的滑動摩擦因數(shù)，B和C之間的滑動摩擦因數(shù)，C和斜面之間的滑動摩擦因數(shù)從。初始時A、B相距，從靜止開始同時釋放A、B、C，A和B碰撞后結(jié)為一體且與C之間的滑動摩擦因數(shù)立即變?yōu)?/span>（重力加速度，，）.求：

(1)碰撞前A的加速度a1和B的加速度；

(2)從釋放到A和B相碰的時間；

(3)釋放時B距離C下端至少多長才不會滑離C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是

A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個

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