A. | 雖然地球很大,還在自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的轉(zhuǎn)動(dòng)把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究游樂場(chǎng)中坐在過山車中小孩的運(yùn)動(dòng)軌跡,把小孩看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時(shí)間時(shí),可以把火車視為質(zhì)點(diǎn) |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可.
解答 解:A、雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是地球的體積相對(duì)于和太陽之間的距離來說是很小的,所以在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn),所以A正確;
B、研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的轉(zhuǎn)動(dòng)把運(yùn)動(dòng)員時(shí),要看動(dòng)作,不能看出質(zhì)點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、研究游樂場(chǎng)中坐在過山車中小孩的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),小孩的形狀和大小可以忽略,可以把小孩看作質(zhì)點(diǎn),所以C正確;
D、研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時(shí)間時(shí),火車的長(zhǎng)度相對(duì)于橋來說是不能忽略的,所以不能把火車看成質(zhì)點(diǎn),所以D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受三個(gè)力作用 | |
B. | 木塊受四個(gè)力作用 | |
C. | 木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75 | |
D. | 增大F,木塊有可能沿墻壁向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A物體的機(jī)械能一直增加 | |
B. | A物體的機(jī)械能先增加后減少 | |
C. | 兩物體與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直增加 | |
D. | 兩物體與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能先增加后減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{3}}{9}$mg | B. | $\frac{2}{3}$mg | C. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$mg | D. | $\frac{1}{3}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度都為零 | B. | A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零,B點(diǎn)不為零 | ||
C. | A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不為零,B點(diǎn)為零 | D. | A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度都不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 應(yīng)選用舊的干電池作為被測(cè)電源,以使電壓表讀數(shù)變化明顯 | |
B. | 應(yīng)選用內(nèi)阻較小的電壓表和電流表 | |
C. | 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),不能使滑動(dòng)變阻器短路造成電流表過載 | |
D. | 使滑動(dòng)變阻器阻值盡量大一些,測(cè)量誤差才會(huì)小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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