【題目】下列說法正確的是：

A. 物體的運(yùn)動(dòng)必須要有力來維持

B. 物理速度越大慣性越大

C. 牛頓第一定律不可以通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的

D. 在馬匹拉著馬車加速前進(jìn)時(shí)，馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等

【答案】CD

【解析】力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，A錯(cuò)誤；慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，B錯(cuò)誤；牛頓第一定律是由理想斜面實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，不可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，C正確；馬拉車的力與車?yán)R的力是一對相互作用力，等大反向，D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 法拉第把“磁生電”的原因歸為5類：變化的電流、變化的磁場、運(yùn)動(dòng)的恒定電流、運(yùn)動(dòng)的磁鐵、在磁場中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體，都與變化和運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系

B. 導(dǎo)體放入電場中后，發(fā)生靜電感應(yīng)，最后達(dá)到靜電平衡時(shí)電荷只分布在導(dǎo)體的外表面，且越尖銳的位置電荷密度越大；導(dǎo)體內(nèi)部電場處處為零；整個(gè)導(dǎo)體是等勢體。

C. 從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置

D. 磁電式電表所依據(jù)的物理學(xué)原理是電磁感應(yīng)的原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手托著一塊磚，開始靜止不動(dòng)，當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，磚對手的壓力(　　)

A. 一定小于手對磚的支持力

B. 一定等于手對磚的支持力

C. 一定大于手對磚的支持力

D. 一定大于磚的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在力學(xué)國際單位制中，下列單位屬于基本單位的是（　　）

A. N B. kg C. m/s D. m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下力學(xué)物理量，哪一組全部是國際單位制中的基本物理量（ ）

A. 力、質(zhì)量、長度 B. 力、質(zhì)量、時(shí)間

C. 長度、質(zhì)量、時(shí)間 D. 長度、功、時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第二定律，下列說法中不正確的是(　　)

A. 加速度和力是瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系，即a與F是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失

B. 物體只有受到力作用時(shí)，才有加速度，也一定有速度

C. 任何情況下，加速度的方向總與合外力的方向相同，但與速度的方向不一定相同

D. 當(dāng)物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，可以把物體的加速度看作是各個(gè)力單獨(dú)作用時(shí)產(chǎn)生的各個(gè)加速度的合成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的說法正確的是（ ）

A. 牛頓第一、第二、第三定律都可以通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)

B. 牛頓第一定律是描述慣性大小的，因此又叫慣性定律

C. 根據(jù)牛頓第二定律可知，物體朝什么方向運(yùn)動(dòng)，則在這一方向上必定有力的作用

D. 依據(jù)牛頓第三定律，跳高運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，地面對人的支持力等于人對地面的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用來冶煉合金鋼的真空___________，爐外有___________，線圈中通入___________電流，爐內(nèi)的金屬中產(chǎn)生___________.渦流產(chǎn)生的___________使金屬熔化并達(dá)到很高的溫度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是（ ）

A. 相對運(yùn)動(dòng)的兩物體間一定存在摩擦力

B. 摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 相對靜止的兩個(gè)物體之間，也可能有摩擦力的相互作用

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同步練習(xí)冊答案