如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2，當熱氣球上升到180m時，以5m/s的速度向上勻速運動。若離開地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g=10m/s2 。關于熱氣球，下列說法正確的是（ ）

A．所受浮力大小為4830N

B．加速上升過程中所受空氣阻力保持不變

C．從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s

D．以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為230N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，飛船從軌道1變軌至軌道2。若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運動，不考慮質(zhì)量變化，相對于在軌道1上，飛船在軌道2上的　(   )

A.動能大　　　B.向心加速度大　　　　C.運行周期長　　    D.角速度小

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科目：高中物理 來源： 題型：


迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽系外行星大多不適宜人類居住，繞恒星“Gliese581”運行的行星“G1- 58lc”卻很值得我們期待。該行星的溫度在0oC到40oC之間、質(zhì)量是地球的6倍、直徑是地球的1.5倍、公轉周期為13個地球日。“Gliese581”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的0.31倍。設該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體，繞其中心天體做勻速圓周運動，則

A．在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同

B．如果人到了該行星，其體重是地球上的倍

C．該行星與"Gliese581”的距離是日地距離的倍

D．由于該行星公轉速率比地球大，地球上的米尺如果被帶上該行星，其長度一定會變短

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一固定斜面傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運動，加速度大小等于重力加速度的大小g。物塊上升的最大高度為H，則此過程中，物塊的（    ）

A．動能損失了2mgH                                B．動能損失了mgH  

C．機械能損失了mgH                               D．機械能損失了mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：


（2012·浙江卷）用手握住較長軟繩的一端連續(xù)上下抖動，形成一列簡諧橫波。某一時刻的波形圖如圖所示，繩上a、b兩質(zhì)點均處于波鋒位置。下列說法正確的是

A. a、b兩點之間的距離為半個波長                B. a、b兩點開始時刻相差半個周期

C. b點完成全振動的次數(shù)比a點多一次             D. b點完成全振動的次數(shù)比a點少一次

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，MN為鋁質(zhì)薄平板，鋁板上方和下方分別有垂直于圖平面的勻強磁場（未畫出）。一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點垂直于鋁板向上射出，從Q點穿過鋁板后到達PQ的中點O，已知粒子穿越鋁板時，其動能損失一半，速度方向和電荷量不變，不計重力。鋁板上方和下方的磁感應強度大小之比為（   ）

A. 2                 B.                   C. 1                   D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


鏈式反應中，重核裂變時放出的可以使裂變不斷進行下去的粒子是

（A）質(zhì)子        （B）中子       （C）β粒子   （D）α粒子

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖所示，表面處處同樣粗糙的楔形木塊abc固定在水平地面上，ab面和bc面與地面的夾角分別為α和β，且α>β.一初速度為v0的小物塊沿斜面ab向上運動，經(jīng)時間t0后到達頂點b時，速度剛好為零；然后讓小物塊立即從靜止開始沿斜面bc下滑。在小物塊從a運動到c的過程中，可能正確描述其速度大小v與時間t的關系的圖像是

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科目：高中物理 來源： 題型：


一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置，由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1，后部分的箭體質(zhì)量為m2，分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行，若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化，則分離后衛(wèi)星的速率v1為      。（填選項前的字母）

A.v0-v2            B.v0+v2              C.             D.

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同步練習冊答案