分析 (1)根據(jù)動(dòng)能定理即可求出粒子到達(dá)O點(diǎn)的速度;
(2)作出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,結(jié)合軌跡求出粒子的半徑,然后由洛倫茲力提供向心力即可求解;
(3)作出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,結(jié)合幾何知識(shí)求得粒子的收集率與粒子圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)圓心角的關(guān)系,再根據(jù)此關(guān)系求得收集率為0時(shí)對(duì)應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
解答 解:(1)帶電粒子在電場(chǎng)中加速時(shí),由動(dòng)能定理有:
$qU=\frac{1}{2}m{v^2}-0$
又U=φ1-φ2
所以:$v=\sqrt{\frac{{2q({φ_1}-{φ_2})}}{m}}$;
(2)從AB圓弧面收集到的粒子有2/3能打到MN板上,剛好不能打到MN上的粒子從磁場(chǎng)中出來(lái)后速度方向與MN平行,則入射的方向與AB之間的夾角是600,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖1,
軌跡圓心角θ=60°
根據(jù)幾何關(guān)系,粒子圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r=L,
由牛頓第二定律得:$qvB=m\frac{v^2}{r}$
聯(lián)立解得:$B=\frac{1}{L}\sqrt{\frac{{2m({φ_1}-{φ_2})}}{q}}$;
(3)當(dāng)沿OD方向的粒子剛好打到MN上,則由幾何關(guān)系可知,${r_1}=\frac{1}{2}L$
由牛頓第二定律得:$qvB=m\frac{v^2}{r_1}$
得:$B=\frac{2}{L}\sqrt{\frac{{2m({φ_1}-{φ_2})}}{q}}$
即$B>\frac{2}{L}\sqrt{\frac{{2m({φ_1}-{φ_2})}}{q}}$
如圖2,
設(shè)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為α,由幾何關(guān)系可知:
$sin\frac{α}{2}=\frac{L/2}{r}=\frac{LqB}{2mv}=\frac{LB}{2}\sqrt{\frac{q}{{2m({φ_1}-{φ_2})}}}$
MN上的收集效率:$η=\frac{π-α}{π}$.
答:(1)粒子到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度的大小是$\sqrt{\frac{2q({φ}_{1}-{φ}_{2})}{m}}$;
(2)所加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是$\frac{1}{L}\sqrt{\frac{2m({φ}_{1}-{φ}_{2})}{q}}$;
(3)試寫出定量反映收集板MN上的收集效率η與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系的相關(guān)式子是$η=\frac{π-α}{π}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn),綜合性較強(qiáng),對(duì)學(xué)生的能力要求較高,關(guān)鍵作出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,選擇合適的規(guī)律進(jìn)行求解.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞬時(shí)速度的概念用到了極限的思想 | |
B. | 用比值法來(lái)定義物理概念,速度v=$\frac{△x}{△t}$和 加速度 a=$\frac{F}{m}$ 都是采用比值法定義的 | |
C. | 合力和分力用到了等效替代的思想 | |
D. | 推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),用到了微元法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動(dòng)定律,它適用于宏觀和微觀世界 | |
C. | 安培提出了分子電流假說(shuō),并在磁場(chǎng)與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn) | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步入了電氣化時(shí)代 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0~2 s內(nèi)物體處于失重狀態(tài) | |
B. | 0~7 s內(nèi)物體的平均速度為2.4 m/s | |
C. | 0~7 s內(nèi)物體的平均速度為2.0 m/s | |
D. | 0~4 s內(nèi)物體的機(jī)械能沒(méi)有發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模式 | |
B. | 玻爾原子模型中電子的軌道是可以連續(xù)變化的 | |
C. | 光電效應(yīng)表明了光具有粒子性 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步完善了電與磁現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻 | B. | 電壓 | C. | 電流 | D. | 電功率 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com