【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為、，從同一地點（足夠高）處同時由靜止釋放。兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比，與球的質(zhì)量無關(guān)，即f=kv（k為正的常量）。兩球的v-t圖象如圖所示。落地前，經(jīng)時間兩球的速度都已達到各自的穩(wěn)定值v1、v2。則下列判斷正確的是 （ ）

A. 釋放瞬間甲球加速度較大 B.

C. 甲球質(zhì)量大于乙球 D. t0時間內(nèi)兩球下落的高度相等

【答案】B

【解析】試題分析：釋放瞬間，因此空氣阻力，兩球均只受重力，加速度均為重力加速度g，故A錯誤；兩球先做加速度減小的加速運動，最后都做勻速運動，穩(wěn)定時，因此最大速度與其質(zhì)量成正比，即，故，故B錯誤；由于，而，故甲球質(zhì)量大于乙球，故C正確；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，由圖可知，時間內(nèi)兩球下落的高度不相等；故D錯誤；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊靜止疊放在水平地面上，A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg，mB=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2 ． 現(xiàn)對A施加一水平拉力F（ ）

A. 當F=12 N時，A，B都相對地面靜止

B. 當F＞22.5 N時，A相對B滑動

C. 當F=20 N時，A，B間的摩擦力為14N

D. 無論F為何值，B的加速度不會超過5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為氫原子的能級示意圖，關(guān)于氫原子躍遷，下列說法正確的是（　�。�

A. 一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時發(fā)出10種不同頻率的光

B. 一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時可以發(fā)出6種不同頻率的光

C. 用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時，電子可以躍遷到n=2能級

D. 氫原子中的電子從高能級到低能級躍遷時動能增大，氫原子的電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】聽說水果也能做電池，某興趣小組的同學將一個土豆做成“水果電池”。同學們通過查閱資料知道這種水果的電動勢大約1伏左右,又用量程為0～3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V�？墒钱斔麄儗⑺膫�這樣的水果電池串起來給標為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表直接測量其電壓確實能達到3V多。

(1)據(jù)你分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是：__________（不要求寫分析、推導過程）。

（2）為了能盡可能準確測定“水果電池”的電動勢和內(nèi)阻,若實驗室除了導線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A．電流表A1（量程為0～0.6A ，內(nèi)阻為1Ω）

B．靈敏電流表A2（量程為0～0.6mA ，內(nèi)阻為800Ω）

C．靈敏電流表A3（量程為0～300μA ，內(nèi)阻未知）

D．滑動變阻器R1 （最大阻值約10Ω）

E．滑動變阻器R2（最大阻值約2kΩ）

F．變阻箱（0～9999Ω）

①實驗中應選擇的器材是_____________(填器材前的字母代號)。

②在方框中畫出應采用的電路________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的

B. 他們的爭論是由于參考系的選擇不同而引起的

C. 研究物體運動時不一定要選擇參考系

D. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一物體A的同時，在離地面高H處有相同質(zhì)量的另一物體B開始做自由落體運動，兩物體在空中同時到達距地面高h時速率都為v(兩物體不會相碰)，則下列說法正確的是( )

A.

B. 物體A豎直上拋的初速度大小是物體B落地時速度大小的2倍

C. 物體A、B在空中運動的時間相等

D. 兩物體落地前各自的機械能都守恒且兩者機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一名質(zhì)量為60 kg的運動員沿著一豎直滑桿向下滑行，他從滑桿頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑共12 m到達地面，到達地面時的速度恰好為零．如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為3 s，那么該運動員(　　)

A. 下滑過程中的最大速度為4 m/s

B. 加速與減速過程的時間之比為2：1

C. 加速過程中通過的位移大小為4 m

D. 加速與減速過程的位移大小之比為1∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為盧瑟福和他的助手做α粒子散射實驗的裝置示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C三個位置時，關(guān)于觀察到的現(xiàn)象，下列說法中正確的是(　　)

A. 相同時間內(nèi)放在A位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)最多

B. 相同時間內(nèi)放在B位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)最少

C. 相同時間內(nèi)放在C位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)與B一樣多

D. 放在C位置時觀察不到屏上有閃光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學元件，要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。

(1)將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學元件，由左至右，表示各光學元件的字母排列順序應為C、_______、A。

(2)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2所示。然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖3中手輪上的示數(shù)為___________mm，求得相鄰亮紋的間距為___________mm。

(3)已知雙縫間距d=2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離l=0.700m，由公式求得所測紅光波長為________m。

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