如圖所示，質(zhì)量為m的小球通過輕繩吊在天花板上，在大小為F的水平向右的力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，向右偏離豎直方向的夾角為θ。下列關(guān)于繩對小球的拉力大小T的表達式，正確的是(　  )

A．
B．
C．
D．

BCD

解析試題分析：物體受力如圖所示，由力矢量三角的邊角關(guān)系知，，，A錯誤，B正確；由勾股定理知，C正確；若將力向拉力方向和垂直拉力方向做正交分解，在拉力方向應(yīng)用平衡條件得，D正確。

考點：本題考查了受力分析和平衡條件等知識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕桿BC的一端用鉸鏈接于C，另一端懸掛重物G，并用細(xì)繩繞過定滑輪用力拉住。開始時，，現(xiàn)用拉力F使緩慢減小，直到BC接近豎直位置的過程中，桿BC所受的壓力（   ）

A．保持不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于作用力與反作用力跟一對平衡力之間的關(guān)系，下列說法正確的是：    （   ）

A．作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消
B．作用力與反作用力跟一對平衡力都是同時產(chǎn)生、同時消失
C．一對平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的，而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的
D．放在桌面上的物塊受到的重力與桌面對物塊的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a，b，c三根繩子完全相同，其中b繩水平，c繩下掛一重物.若使重物逐漸加重，則這三根繩子中最先斷的是

A．a(chǎn)繩B．b繩
C．c繩D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉(均未斷)，在桿達到豎直前(　 　)

A．繩子越來越容易斷 B．繩子越來越不容易斷
C．桿越來越容易斷 D．桿越來越不容易斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用細(xì)繩拴一個質(zhì)量為的小球，小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧壓縮的距離為，如圖所示，將細(xì)線燒斷后（ 　     ）

A．小球立即做平拋運動
B．小球的加速度立即為g
C．小球脫離彈簧后做勻變速運動
D．小球落地時動能大于mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，M、N是平行板電容器的兩個極板，R0為定值電阻，R1、R2為可調(diào)電阻，用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m，帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部。閉合電鍵S，小球靜止時受到懸線的拉力為F。調(diào)節(jié)R1、R2，關(guān)于F的大小判斷正確的是(     )

A．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變大
B．保持R1不變，緩慢增大R2時，F(xiàn)將變小
C．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變大
D．保持R2不變，緩慢增大R1時，F(xiàn)將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

美國物理學(xué)家密立根通過研究平行板間懸浮不動的帶電油滴，比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量。如圖，平行板電容器兩極板M、N相距d，兩極板分別與電壓為U的恒定電源兩極連接，極板M帶正電。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài)，且此時極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k，則

A．油滴帶正電
B．油滴帶電荷量為
C．電容器的電容為
D．將極板N向下緩慢移動一小段距離，油滴將向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

平行板電容器保持與直流電源兩極連接，充電結(jié)束后，電容器的電壓為U，電量為Q，電容為C，極板間的場強為E�，F(xiàn)將兩極板間距離減小，則引起的變化是（   ）

A．Q變大B．C變小C．E變小D．U變小

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同步練習(xí)冊答案