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15.一簡諧橫波在均勻介質中沿水平方向直線傳播,A、B為介質中的兩個質點,其振動圖象分別如圖甲和乙所示,AB間的水平距離x=2m,求:

(。┰摵喼C橫波傳播速度的可能值.
(ⅱ)若改變波源的振動頻率,使A、B兩質點的振動同步,求頻率的可能值.

分析 (i)由圖讀出該波的周期.根據(jù)同一時刻A、B兩質點的狀態(tài)關系,分析AB間距離與波長的關系,得到波速的通項,再由v=$\frac{λ}{T}$求波速的可能值.
(ii)A、B兩質點的振動同步時,x應是波長的整數(shù)倍,根據(jù)x與波長的關系以及波速公式求解.

解答 解:(ⅰ)由圖象可知,該簡諧波的周期 T=4s
A、B兩質點的振動完全相反,則有:x=(2n+1)$\frac{λ}{2}$,(n=0,1,2 …)…①
設傳播速度為v,則有:v=$\frac{λ}{T}$…②
解得該簡諧橫波傳播速度的可能值為:v=$\frac{1}{2n+1}$m/s,(n=0,1,2 …)…③
(ⅱ)設波源振動頻率為f.要使A、B兩質點的振動同步,應有:
  x=mλ′(m=1,2,3…)            ④
  v=λ′f                           ⑤
解得頻率的可能值
  f=$\frac{m}{4n+2}$Hz,(n=0,1,2 …,m=1,2,3…)    ⑥
答:(ⅰ)該簡諧橫波傳播速度的可能值是$\frac{1}{2n+1}$m/s,(n=0,1,2 …).
(ⅱ)若改變波源的振動頻率,使A、B兩質點的振動同步,頻率的可能值是$\frac{m}{4n+2}$Hz,(n=0,1,2 …,m=1,2,3…).

點評 本題關鍵要抓住振動圖象和波動圖象之間的聯(lián)系.知道同相點間的距離是波長的整數(shù)倍,反相點間的距離是半個波長的奇數(shù)倍.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,將一個矩形線圈abcd放入勻強磁場中,若線圈平面平行于磁感線,則下列運動中,線圈中有感應電流產生的是(  )
A.矩形線圈繞ab邊轉動
B.矩形線圈繞ad邊轉動
C.矩形線圈做平行于磁感線的平移運動
D.矩形線圈做垂直于磁感線的平移運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.偏振光可以是橫波,也可以是縱波
B.光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象
C.光纖通信及醫(yī)用纖維式內窺鏡都是利用了光的全反射原理
D.X射線在磁場中能偏轉.穿透能力強,可用來進行人體透視
E.聲源與觀察者相對靠近時,觀察者所接收的頻率大于聲源振動的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.某同學利用打點計時器做實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質量為m=0.1kg,小車的質量為M=0.4kg,不計摩擦阻力,g取10m/s2.圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出.

(1)小車的加速度大小為2m/s2;
(2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為40Hz;
(3)打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為1m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法中,正確的是(  )
A.外界對物體做功時,物體的內能一定增加
B.在太空大課堂中處于完全失重狀態(tài)的水滴呈現(xiàn)球形,是由液體表面張力引起的
C.隨著科技的發(fā)展,熱機的效率可以達到100%
D.干濕泡溫度計的兩個溫度計的示數(shù)差越大,表示空氣中水蒸氣離飽和狀態(tài)越遠
E.一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽,其分子之間的勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示為某種透明介質做成的一等腰直角三棱鏡ABC,一細光束從直角邊AB射入,入射角α=60°,從直角邊AC射出三棱鏡,出射角β=45°.求這種介質的折射率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.氫原子光譜除了巴耳末系外,還有萊曼系,帕邢系等,其中帕邢系的公式為$\frac{1}{λ}$=R($\frac{1}{{3}^{2}}$-$\frac{1}{{n}^{2}}$),n=4,5,6,…,R=1.10×107m-1.若已知帕邢系的氫原子光譜在紅外線區(qū)域,試求:
(1)n=6時,對應的波長;
(2)帕邢系形成的譜線在真空中的波速為多少?n=6時,傳播頻率為多大?

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3.質量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上并用輕質彈簧相連,如圖所示,今用大小為F=20N作用在A上使AB相對靜止一起向前勻加速運動(彈簧的彈力在彈性限度內),則下列說法正確的是( 。
A.彈簧的彈力大小等于8N
B.彈簧的彈力大小等于12N
C.突然撤去F瞬間,A 的加速度大小為1m/s2
D.突然撤去F瞬間,B 的加速度大小為3m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學探究,而科學探究可以分為理論探究和實驗探究.下面我們追尋科學家的研究足跡用實驗方法探究恒力做功和物體動能變化間的關系.

(1)某同學的實驗方案如圖甲所示,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是:
①平衡摩擦力;
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(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖乙所示,則打C點時小車的速度為$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$;要驗證合力做的功與小車動能變化間的關系,除位移、速度外,還要測出的物理量有鉤碼的質量和小車的質量.

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