14.如圖所示,兩塊平行金屬極板MN水平放置,板長(zhǎng)L=1m,間距d=$\frac{\sqrt{3}}{3}$m,兩金屬板間電壓UMN=1×104V;在平行金屬板右側(cè)依次存在ABC和FGH兩個(gè)全等的正三角形區(qū)域,正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,三角形的上頂點(diǎn)A與上金屬板M平齊,BC邊與金屬板平行,AB邊的中點(diǎn)P恰好在下金屬板N的右端點(diǎn);正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,已知A、F、G處于同一直線上,B、C、H也處于同一直線上,AF兩點(diǎn)距離為$\frac{2}{3}$m.現(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子,粒子質(zhì)量m=3×10-10kg,帶電量q=+1×10-4C,初速度v0=1×105m/s.
(1)求帶電粒子從電場(chǎng)中射出時(shí)的速度v的大小和方向
(2)若帶電粒子進(jìn)入中間三角形區(qū)域后垂直打在AC邊上,求該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1
(3)若要使帶電粒子由FH邊界進(jìn)入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面,求B2應(yīng)滿足的條件.

分析 (1)帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律即可求解;
(2)求出帶電粒子出電場(chǎng)時(shí)豎直方向的偏轉(zhuǎn)的位移,根據(jù)幾何關(guān)系及向心力公式即可求解磁場(chǎng)強(qiáng)度;
(3)分析知當(dāng)軌跡與邊界GH相切時(shí),對(duì)應(yīng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2最大,畫出粒子運(yùn)動(dòng)軌跡根據(jù)幾何關(guān)系及向心力公式即可求解磁場(chǎng)強(qiáng)度應(yīng)滿足的條件..

解答 解:(1)設(shè)帶電粒子在電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,
粒子的加速度:a=$\frac{qU}{md}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$×1010m/s2
由L=v0t,解得:t=1×10-5s.
豎直方向速度為:vy=at=$\frac{\sqrt{3}}{3}$×105m/s.
射出時(shí)速度:v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$×105m/s,
速度v與水平方向夾角為θ,tanθ=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
解得:θ=30°,即垂直于AB方向射出.
(2)帶電粒子射出電場(chǎng)時(shí)數(shù)值方向偏移的位移:
y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{\sqrt{3}}{6}$m=$\fracdpptrb5{2}$,即粒子由P點(diǎn)垂直AB射入磁場(chǎng),
由幾何關(guān)系知,在磁場(chǎng)ABC區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑:R1=$\fracd1b3fhd{cos30°}$=$\frac{2}{3}$m.
由牛頓第二定律得:qvB1=m$\frac{{v}^{2}}{{R}_{1}}$,解得:B1=$\frac{3\sqrt{3}}{10}$T.
(3)當(dāng)軌跡與邊界GH相切時(shí),對(duì)應(yīng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2最大,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.
由幾何關(guān)系可知:R2+$\frac{{R}_{2}}{sin60°}$=1.解得:R2=( 2$\sqrt{3}$-3)m.
由牛頓第二定律得:qvB2=m$\frac{{v}^{2}}{{R}_{2}}$,解得:B2=$\frac{2+\sqrt{3}}{5}$T.
所以B2應(yīng)滿足的條件為大于:$\frac{2+\sqrt{3}}{5}$T.
答:(1)帶電粒子從電場(chǎng)中射出時(shí)的速度v的大小為:$\frac{2\sqrt{3}}{3}$×105m/s,方向:垂直于AB方向出射.
(2)若帶電粒子進(jìn)入中間三角形區(qū)域后垂直打在AC邊上,該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1為$\frac{3\sqrt{3}}{10}$T.
(3)若要使帶電粒子由FH邊界進(jìn)入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面,B2應(yīng)滿足的條件是大于$\frac{2+\sqrt{3}}{5}$T.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),做好此類題目的關(guān)鍵是準(zhǔn)確的畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡圖,利用幾何知識(shí)求出粒子運(yùn)動(dòng)的半徑,再結(jié)合半徑公式和周期公式去分析,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在一平面正方形MNPQ區(qū)域內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子以速度v從Q點(diǎn)沿著與邊QP夾角為30°的方向垂直進(jìn)入磁場(chǎng),從QP邊界射出.已知QP邊長(zhǎng)為a,不計(jì)粒子的重力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該粒子帶正電B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中粒子的速度不變
C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{mπ}{3qB}$D.粒子的速度v的最大值為$\frac{qBa}{2m}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合外力對(duì)小車所做功與它動(dòng)能變化的關(guān)系.圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,C為彈簧測(cè)力計(jì),不計(jì)繩與滑輪的摩擦.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn).

①該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為O點(diǎn),順次選取5個(gè)點(diǎn),分別測(cè)量這5個(gè)點(diǎn)到O之間的距離,并計(jì)算出它們與O點(diǎn)之間的速度平方差△v2(△v2=v2-v02),填入下表:
點(diǎn)跡s/cm△v 2/m2•s-2
O//
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.18
59.200.23
請(qǐng)以△v2為縱坐標(biāo),以s為橫坐標(biāo)在方格紙中作出△v2-s圖象.若測(cè)出小車質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為0.24N.
②實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)讀數(shù)大于通過(guò)計(jì)算得到的小車所受的合外力,明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍.你認(rèn)為主要原因是沒有平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,光滑平行的金屬導(dǎo)軌水平放置,間距L=0.2m,其左端接有R=1Ω的定值電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向下.導(dǎo)體棒MN垂直靜置在導(dǎo)軌上,不計(jì)導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻.在平行于導(dǎo)軌的變力F=1+0.1t(N)的作用下,導(dǎo)體棒由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.導(dǎo)體棒的質(zhì)量為1 kg
B.導(dǎo)體棒的質(zhì)量為0.1 kg
C.導(dǎo)體棒的加速度為1 m/s2
D.導(dǎo)體棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)10 s過(guò)程通過(guò)定值電阻的電荷量為50 C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中的第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于坐標(biāo)平面向里的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中未畫出);在第二象限內(nèi)存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E.一粒子源固定在x軸上的A(-L,0)點(diǎn),沿y軸正方向釋放電子,電子經(jīng)電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能通過(guò)y軸上的C(0,2$\sqrt{3}$L)點(diǎn),再經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰好垂直擊中ON,ON與x軸正方向成30°角.已知電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,不考慮粒子的重力和粒子之間的相互作用,求;
(1)電子的釋放速度v的大。
(2)電子離開電場(chǎng)時(shí)的速度方向與y軸正方向的夾角θ;
(3)粗略畫出電子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的軌跡;
(4)圓形磁場(chǎng)的最小半徑Rmin

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”.
(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,小李同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中錯(cuò)誤的是BC.
A.安裝好實(shí)驗(yàn)器材
B.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平
C.第一次先用一條橡皮筋做實(shí)驗(yàn),測(cè)量獲得的速度v1,此時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W,換用2條、3條、4條…同樣的橡皮筋做實(shí)驗(yàn),每次橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度可以不一致,讓小車由靜止釋放,測(cè)出v2、v3、v4…,對(duì)應(yīng)的橡皮筋對(duì)小車所做的功為2W、3W、4W…,將數(shù)據(jù)記入表格中
D.分析數(shù)據(jù),嘗試作出W-v和W-v2圖象,探究W與v的關(guān)系
(2)小黃同學(xué)應(yīng)用正確的方法和操作后,得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖乙所示的坐標(biāo)系中畫出W-v2圖象;
W(一條橡皮筋
做的功作為功
的單位)
12345
v2(m2/s20.501.011.511.992.50

實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是力對(duì)物體所做的功與速度的平方成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“用插針?lè)y(cè)玻璃磚折射率“的實(shí)驗(yàn)中,玻璃磚的ab邊與a′b′邊相互平行,aa′邊與bb′邊不平行.某同學(xué)在白紙上仔細(xì)畫出了玻璃磚的兩條邊線aa′和bb′,如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在玻璃磚的一側(cè)插兩枚大頭針P1和P2以確定入射光線AO.接著,眼睛在玻璃磚的另一側(cè)(選填“同一側(cè)”、“另一側(cè)”)觀察所插的兩枚大頭針P1和P2,同時(shí)通過(guò)插第三、第四枚大頭針來(lái)確定從玻璃磚射出的光線.
(2)實(shí)驗(yàn)中是否要求四枚大頭針的針帽在同一視線上?否(填“是”或“否”)
(3)下列操作可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是AC (填字母代號(hào))
A.適當(dāng)增大大頭針P1、P2的間距
B.選擇玻璃磚相互平行的ab、a′b′邊來(lái)測(cè)量
C.選用盡可能細(xì)的筆畫線
D.使AO的入射角接近于90°.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.四個(gè)相同的電流表分別改裝成兩個(gè)安培表和兩個(gè)電壓表,安培表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按右圖接入電路( 。
A.A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大
B.V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大
C.A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大
D.V1指針偏轉(zhuǎn)角度比v2偏轉(zhuǎn)角度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.將一質(zhì)量為m=2kg的小球從地面以v0=20m/s的速度豎直向上拋出,物體落回地面時(shí)速度大小vt=10m/s,若小球運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2.求:
(1)小球從拋出到落回拋出點(diǎn)的過(guò)程中克服阻力所做的功;
(2)小球受到的阻力f的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案