【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動量守恒定律.實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
(1)用游標(biāo)卡尺測量小球A、B的直徑d,其示數(shù)均如圖2所示,則直徑d=________ mm,用天平測得球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2.
(2)用兩條細(xì)線分別將球A、B懸掛于同一水平高度,且自然下垂時兩球恰好相切,球心位于同一水平線上.
(3)將球A向左拉起使其懸線與豎直方向的夾角為α時由靜止釋放,與球B碰撞后,測得球A向左擺到最高點(diǎn)時其懸線與豎直方向的夾角為θ1,球B向右擺到最高點(diǎn)時其懸線與豎直方向的夾角為θ2.
(4)若兩球碰撞前后的動量守恒,則其表達(dá)式為__________________;若碰撞是彈性碰撞,則還應(yīng)滿足的表達(dá)式為________________________.(用測量的物理量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧豎直放置在水平面上,其上放置質(zhì)量為2kg的物體A,A處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將質(zhì)量為3kg的物體B緩慢輕放在A上,設(shè)B與A剛要一起運(yùn)動的瞬間,B對A的壓力大小為F,當(dāng)A、B一起向下運(yùn)動速度最大時取走B,設(shè)取走B的瞬間A的加速度大小為a,則F與a的大小是(取g=10m/s2)( 。
A. 20N、B. 30N、C. 25N、D. 12N、
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】循著伽利略研究自由落體運(yùn)動的足跡。一組同學(xué)踏上了探究之旅。他們在暗室里用閃光照相機(jī)記錄了小球沿傾角可調(diào)的斜面滾下時小球在幾個閃光時刻的位置,如圖甲、乙所示,通過測量、分析,尋找規(guī)律。先開啟照相機(jī),再讓小球從O點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,照相機(jī)的拍攝頻率為每秒10次,拍攝到運(yùn)動小球的位置依次標(biāo)記為A、B、C、D、E……,圖甲中A、B、C、D、E、……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離依次為2.01cm、8.00cm、18.02cm、32.00cm、50.00cm、……;圖乙中A、B、C、D、……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離依次為1.00cm、9.01cm、25.99cm、60.00cm、……。
(1)圖甲中,小球經(jīng)過C點(diǎn)時的速度為_________m/s,經(jīng)過E點(diǎn)時的速度為_________m/s,從靜止開始,小球運(yùn)動速度的二次方與小球運(yùn)動的________(填“位移”或“時間”)成正比。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)圖乙斜面的傾角大于圖甲斜面傾角,但OA間的距離卻比甲中的小,原因是__________(填正確答案標(biāo)號)
A. 圖乙中小球受到的阻力較大
B. 圖乙中小球運(yùn)動的加速度較小
C. 圖乙中小球從O到A的運(yùn)動時間小于圖甲中小球從O到A的運(yùn)動時間
D. 進(jìn)行圖乙操作時存在失誤,先釋放小球后開啟照相機(jī)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽,O為圓心、AB為水平直徑、現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點(diǎn):若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點(diǎn),C、D兩點(diǎn)等高,OC與水平方向的夾角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. v1:v2=l:4
B. 小球從開始運(yùn)動到落到凹槽上的過程中,其兩次的動量變化量相同
C. 小球落在凹槽上時,其兩次的重力的瞬時功率不同
D. 小球落到C點(diǎn)時,速度方向可能與該處凹槽切面垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某小型水電站的電能輸送示意圖,輸電線總電阻為r,升壓變壓器、降壓變壓器均為理想變壓器。假設(shè)發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變。則下列說法正確的是( )
A. 若使用的電燈減少,則發(fā)電機(jī)的輸出功率不變
B. 若使用的電燈減少,則發(fā)電機(jī)的輸出功率將減小
C. 若使用的電燈増多,則降壓變壓器的輸出電壓不變
D. 若使用的電燈增多,則降壓變壓器的輸出電壓將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在下圖所示的電場中,a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢均相同的是( )
A. 離點(diǎn)電荷等距離的a、b兩點(diǎn)
B. 兩個等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,與連線中點(diǎn)等距離的a、b兩點(diǎn)
C. 兩個等量同種點(diǎn)電荷連線上,與連線中點(diǎn)等距離的a、b兩點(diǎn)
D. 帶電平行金屬板間分別靠近兩板的a、b兩點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電動機(jī)帶動傾角為θ=37°的傳送帶以v=8m/s的速度逆時針勻速運(yùn)動,傳送帶下端點(diǎn)C與水平面CDP平滑連接,B、C間距L=20m;傳送帶在上端點(diǎn)B恰好與固定在豎直平面內(nèi)的半徑為R=0.5m的光滑圓弧軌道相切,一輕質(zhì)彈簧的右端固定在P處的擋板上,質(zhì)量M=2kg可看做質(zhì)點(diǎn)的物體靠在彈簧的左端D處,此時彈簧處于原長,C、D間距x=1m,PD段光滑,DC段粗糙現(xiàn)將M壓縮彈簧一定距離后由靜止釋放,M經(jīng)過DC沖上傳送帶,經(jīng)B點(diǎn)沖上光滑圓孤軌道,通過最高點(diǎn)A時對A點(diǎn)的壓力為8N.上述過程中,M經(jīng)C點(diǎn)滑上傳送帶時,速度大小不變,方向變?yōu)檠貍魉蛶Х较。已知與傳送帶同的動摩擦因數(shù)為μ=0.8、與CD段間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度大小g=10m/s2.求:
(1)在圓弧軌道的B點(diǎn)時物體的速度
(2)M在傳送帶上運(yùn)動的過程中,帶動傳送帶的電動機(jī)由于運(yùn)送M多輸出的電能E。
(3)M釋放前,系統(tǒng)具有的彈性勢能Ep
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時間5t小球落回原處.地球表面重力加速度為g,空氣阻力不計(jì).
(1)求該星球表面附近的重力加速度g′;
(2)已知該星球的半徑與地球半徑之比為R':R=1:4,求該星球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比M':M.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的鐵釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是_____________
(2)實(shí)驗(yàn)時,主要的步驟是
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用鐵釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套:
C.用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F的圖示
E.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示
F.比較和F的大小和方向,看它們是否相同,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論
上述步中:有重要遺漏的步驟的序號是_________和_________
(3)該實(shí)驗(yàn)中,采取下列做法正確的有(_____________)
A.兩個分力F1、F2間的夾角必須要調(diào)整為90°或60°
B.拉彈簧秤時,彈簧秤、細(xì)繩要與木板平行
C.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)將木板豎直放置
D.同一次驗(yàn)證過程中O點(diǎn)的位置應(yīng)相同
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