11．已知一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)，它的位移一時(shí)間圖象如圖甲所示．（　�。�
A．根據(jù)圖象A、B點(diǎn)在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上的位置為40m、60m處
B．求出前4s內(nèi)的平均速度為20m/s
C．第5s末的瞬時(shí)速度0m/s
D．求出第7s末的瞬時(shí)速度50m/s

分析 位移一時(shí)間圖象縱坐標(biāo)反映了物體的位置坐標(biāo)隨時(shí)間的變化情況．由圖讀出：前4s內(nèi)位移等于縱坐標(biāo)的差值，再求出平均速度．4～6s時(shí)間內(nèi)物體靜止．6～8s時(shí)間內(nèi)物體向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)斜率求速度．

解答 解：A、位置坐標(biāo)軸上汽車的位置如下圖所示，可知，A、B點(diǎn)在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上的位置均為40m處，故A錯(cuò)誤．

B、由圖讀出：前4s內(nèi)的位移為△x=xC-xO=100m-0=100m，所以前4s內(nèi)的平均速度為 $\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{100}{4}$m/s=25m/s，故B錯(cuò)誤．
C、在4s末至6s末，汽車的位移沒(méi)有發(fā)生變化，表示汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)，則第5s末的速度為0．故C正確．
D、在6s末至8s末，汽車的x-t圖象是一條傾斜直線，表示汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則第7s末的速度為 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0-100}{2}$=-50m/s．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于位移-時(shí)間圖象也可以借助數(shù)學(xué)知識(shí)理解其物理意義：斜率表示速度，傾斜直線表示物體勻速運(yùn)動(dòng)，與橫軸平行的直線表示靜止．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，一對(duì)平行金屬板M、N長(zhǎng)為L(zhǎng)，相距為d，O1O為中軸線．當(dāng)兩板間加電壓UMN=U0時(shí)，兩板間為勻強(qiáng)電場(chǎng)，忽略兩極板外的電場(chǎng)．某種帶負(fù)電的粒子從O1點(diǎn)以速度v0沿O1O方向射入電場(chǎng)，粒子恰好打在上極板M的中點(diǎn)，粒子重力忽略不計(jì)．
（1）求帶電粒子的比荷$\frac{q}{m}$；
（2）若M、N間加如圖乙所示的交變電壓，其周期T=$\frac{L}{{v}_{0}}$，從t=0開(kāi)始，前$\frac{T}{3}$內(nèi)UMN=2U，后$\frac{2T}{3}$內(nèi)UMN=-U，大量的上述粒子仍然以速度v0沿O1O方向持續(xù)射入電場(chǎng)，最終所有粒子恰好能全部離開(kāi)電場(chǎng)而不打在極板上，求U的值．
（3）若M、N間加如圖乙所示的交變電壓，其周期T=$\frac{L}{{v}_{0}}$，大量的上述粒子仍然以速度v0沿O1O方向持續(xù)射入電場(chǎng)，最終所有粒子恰好能全部離開(kāi)電場(chǎng)而不打在極板上，求所有粒子在運(yùn)動(dòng)中偏離中軸線最小位移與最大位移比值的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．相距很近的平行板電容器，在兩板中心各開(kāi)有一個(gè)小孔，如圖甲所示，靠近A板的小孔處有一電子槍，能夠持續(xù)均勻地發(fā)射出電子，電子的初速度為v0，質(zhì)量為m，電量為-e，在AB 兩板之間加上圖乙所示的交變電壓，其中0＜k＜1，U0=$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{6e}$；緊靠B板的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓也等于U0，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，兩板間距為d，距偏轉(zhuǎn)極板右端$\frac{L}{2}$處垂直放置很大的熒光屏PQ．不計(jì)電子的重力和它們之間的相互作用，電子在電容器中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可以忽略不計(jì)．

（1）在0-T 時(shí)間內(nèi)，熒光屏上有兩個(gè)位置會(huì)發(fā)光，試求這兩個(gè)發(fā)光點(diǎn)之間的距離．（結(jié)果用L、d 表示）
（2）撤去偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)及熒光屏，當(dāng)k取恰當(dāng)?shù)臄?shù)值，使在0-T時(shí)間內(nèi)通過(guò)電容器B 板的所有電子，能在某一時(shí)刻形成均勻分布的一段電子束，求k值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)體棒a放置在光滑絕緣水平面上，無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線b與a平行放置，導(dǎo)體棒a與力傳感器項(xiàng)鏈，如圖所示（俯視圖），a、b中通有方向相同的恒定電流，其大小分別為Ia、Ib，此時(shí)傳感器顯示b對(duì)a的作用力為F．現(xiàn)加一個(gè)垂直水平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，力傳感器顯示的作用力大小為2F，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流Ia在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{F}{{I}_L}$，方向豎直向上
B．電流Ib在導(dǎo)體棒a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為Bo，方向豎直向上
C．所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向下，大小為B0=$\frac{F}{{I}_{a}L}$
D．導(dǎo)線b所受合力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．下列儀器儀表的讀數(shù)

圖11.556mm，圖21.114cm，圖30.30A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　　）
A．根據(jù)速度定義式a=$\frac{△v}{△t}$，當(dāng)△t極小時(shí)表示物體在時(shí)刻t的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
C．在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，伽利略首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展
D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用固定的照相機(jī)對(duì)該質(zhì)點(diǎn)進(jìn)行閃光照相，閃光時(shí)間間隔為1s．分析照片得到數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點(diǎn)在第1次、第2次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了3m；在第5次、第6次閃光的時(shí)間間隔內(nèi)移動(dòng)了11m，由此可以求出（　�。�
A．從第2次閃光到第3次閃光這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為6m
B．第1次閃光時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度
C．質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度
D．這5秒內(nèi)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．四個(gè)相同的電流表分別被改裝成兩只安培表和兩只伏特表，安培表A1的量程大于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程．把它們接入如圖的電路中，則（　�。�
A．A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)小
B．A1指針偏轉(zhuǎn)的角度和A2指針偏轉(zhuǎn)的角度一樣大
C．V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大
D．V1指針偏轉(zhuǎn)的角度比V2指針偏轉(zhuǎn)的角度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在超市內(nèi)傾角為θ的電梯斜面上有一車西瓜隨電梯斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的西瓜，則該西瓜受到周圍其它西瓜對(duì)它的作用力的方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．沿斜面向上B．豎直向上C．垂直斜面向上D．無(wú)法判斷

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