分析 由圖線看出,開始圖線與v軸平行,表示牽引力不變,先做勻加速直線運動,傾斜圖線的斜率表示額定功率,即牽引車達到額定功率后,做加速度減小的加速運動,當加速度減小到零,做勻速直線運動
解答 解:當速度為5m/s時,牽引車的速度達到最大,做勻速直線運動,此時F=f,所以$f=2×1{0}_{\;}^{3}N$
牽引車的額定功率
$P=fv=2×1{0}_{\;}^{3}×30W=60KW$
勻加速直線運動的加速度$a=\frac{F-f}{m}=\frac{6000-2000}{2000}m/{s}_{\;}^{2}=2m/{s}_{\;}^{2}$
勻加速直線運動的末速度$v=\frac{P}{F}=\frac{60000}{6000}=10m/s$
勻加速直線運動的時間$t=\frac{v}{a}=\frac{10}{2}=5s$
故答案為:60 5
點評 解決本題的關鍵能夠從圖線中分析出牽引車的運動情況,知道傾斜圖線的斜率表示牽引車的額定功率.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 男孩先做勻加速運動,后做變減速運動,最大位移為40m | |
B. | 男孩的最大加速度會大于g | |
C. | 系統(tǒng)儲存的最大彈性勢能為2×104 J | |
D. | 彈性繩子的勁度系數(shù)為62.5N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對球的彈力不做功 | B. | 擋板對球的彈力做負功 | ||
C. | 斜面對球的彈力做負功 | D. | 合力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上 10 cm/s | B. | 向上 20 cm/s | C. | 向下 l0 cm/s | D. | 向下 20 cm/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $v=\frac{dn}{s}$ | B. | v=$\frac{p3fpzf3^{2}n}{s}$ | C. | v=$\frac{πbbn31f1^{2}n}{s}$ | D. | v=$\frac{πhbfnjv7^{2}n}{2s}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{kQ}{{l}^{2}}$-$\frac{kQ}{{R}^{2}}$ | B. | $\frac{kQ}{{l}^{2}}$+$\frac{kQ}{{R}^{2}}$ | C. | 0 | D. | $\frac{kQ}{(l+R)^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φM=φN | B. | φM>φN | C. | EM>EN | D. | EM<EN |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最早提出用電場線描述電場的物理學家是富蘭克林 | |
B. | 場強處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢一定處處相等 | |
C. | 電勢降落的方向一定是場強方向 | |
D. | 同一電場中等勢面分布越密的地方,電勢一定越高 |
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