A. | 1.25W | B. | 1.5W | C. | 3W | D. | 9W |
分析 明確電路結(jié)構(gòu),要使電路正常工作,則要滿足任何一個電阻不超過其額定功率,然后計算出各電阻的功率再求和.
解答 解:由圖可知,R1與R2串聯(lián)后與R3并聯(lián),因三電阻阻值相同,而R3的功率最小,其充許通過的電流和電壓均最;因此電路中一定要滿足R3的功率P最大為1W,
則電壓U=$\sqrt{{P}_{3}{R}_{\;}}$=$\sqrt{1×100}=10V$
則R1與R2的總功率為P′=$\frac{{U}^{2}}{2R}=\frac{100}{200}=0.5$W
總功率為P+P′=1+0.5=1.5W
故B正確,ACD錯誤,
故選:B
點(diǎn)評 本題考查功率的求解,要注意首先明確電路結(jié)構(gòu),多電阻混聯(lián)時一定要保證安全.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電阻的電流與其兩端的電壓成反比 | |
B. | 此導(dǎo)體的電阻R=0.5Ω | |
C. | I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),所以R=cot45°=1.0Ω | |
D. | 在R兩端加6.0V電壓時,每秒通過導(dǎo)體截面的電荷量是3.0C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究自行車的運(yùn)動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論研究哪方面,自行車都不能被視為質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 在大海中航行的船要確定它在大海中的位置,可以把它當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來處理 | |
C. | 研究雜技演員在走鋼絲的表演時,雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來處理 | |
D. | 當(dāng)物體的體積、質(zhì)量都極小時,就一定要把物體當(dāng)質(zhì)點(diǎn)來處理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不會產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
B. | 有感應(yīng)電流,從上向下看,一直是逆時針 | |
C. | 有感應(yīng)電流,從上向下看先逆時針后順時針 | |
D. | 有感應(yīng)電流,從上向下看,先順時針后逆時針 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、時間、速度 | B. | 速度、加速度、力 | C. | 力、質(zhì)量、時間 | D. | 路程、溫度、質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體加速度的方向,就是物體速度方向 | |
B. | 速度改變量的方向就是加速度的方向 | |
C. | 物體的速度很大,加速度可以為零 | |
D. | 物體的速度變化越大,則加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有運(yùn)動的物體才會受到滑動摩擦力 | |
B. | 運(yùn)動的物體也可能受到靜摩擦力 | |
C. | 摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動,是我們盡量要避免的 | |
D. | 摩擦力的方向取決于物體運(yùn)動的方向 |
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