【題目】如右圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是(  )

A. B. C. D.

【答案】ACD

【解析】試題分析:剛開始釋放時,由于傳送帶的速度大于小物塊的速度,因此,小物塊在傳送帶上受重力mg、支持力N和滑動摩擦力f作用,顯然,小物塊要被加速,其加速度大小為μg,但小物塊最終的速度不可能超過傳送帶的速度,因為當兩者速度相等時,相對靜止,摩擦力消失,小物塊將勻速運動,因此若L,則小物塊一直勻加速至B端,且速度剛好等于v,其運動時間為,故選項D正確;若L,則小物塊一直勻加速至B端,速度小于v,其運動時間為,故選項C正確;若L,則小物塊先勻加速至速度為v,再以速度v勻速運動至B端,其運動時間為,故選項A正確;小物塊不可能從A勻速運動至B端,即時間不可能為,故選項B錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計,質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開始向上做勻加速運動,其速度隨時間的變化關系如圖乙所示,由此可知(g10m/s2)( 。

A. 物體加速度大小為2 m/s2 B. F的大小為21N

C. 4sF的功率大小為42W D. 4s內(nèi)F做功的平均功率為42W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一平行板電容器中存在勻強電場,電場沿豎直方向。兩個比荷(即粒子的電荷量與質(zhì)量之比)不同的帶正電的粒子ab,從電容器邊緣的P點(如圖)以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得ab與電容器極板的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為12。若不計重力,則ab的比荷之比是 ( )

A. 12 B. 18

C. 21 D. 41

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓軌道上運行的國際空間站里,一宇航員A靜止(相對于空間艙)“在艙內(nèi)朝向地球一側(cè)的地面B上.則下列說法中正確的是(  )

A. 宇航員A不是完全失重

B. 宇航員A所受重力與他在該位置所受的萬有引力相等

C. 宇航員A地面B之間的彈力大小等于重力

D. 宇航員A將一小球無初速度(相對空間艙)釋放,該小球?qū)⒙涞?/span>地面B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平推力F1F2分別作用于水平面上原來靜止的、等質(zhì)量的ab兩物體上,作用一段時間后撤去推力,物體將繼續(xù)運動一段時間停下,兩物體的v-t圖象如圖所示,已知圖中線段ABCD,則( 。

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動,甲車經(jīng)過乙車旁邊時,乙車開始以1m/s2的加速度開始加速,且乙的最大行駛速度為12m/s,從乙車加速開始計時,兩車運動相互不影響。求:

1)乙車再次追上甲車前,兩車相距的最大距離;

2)乙車再次與甲車相遇所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的物體ab,用不可伸長的輕繩跨接在光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在光滑的水平桌面上.初始時用力拉住b使a、b靜止,撤去拉力后,a開始運動,在a下降的過程中,b始終未離開桌面.在此過程中(  )

A. a物體的機械能守恒

B. a、b兩物體機械能的總和不變

C. a物體的動能總等于b物體的動能

D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在室內(nèi)自行車比賽中,運動員以速度v在傾角為θ的賽道上做勻速圓周運動。已知運動員的質(zhì)量為m,做圓周運動的半徑為R,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A. 將運動員和自行車看做一個整體,整體受重力、支持力、摩擦力和向心力的作用

B. 運動員受到的合力為,是一個恒力

C. 若運動員加速,則可能沿斜面上滑

D. 若運動員減速,則一定加速沿斜面下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線是某靜電場的一簇等勢線,邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經(jīng)過B運動到C。下列說法中正確的是(

A. 粒子一定帶負電

B. A處場強大于C處場強

C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能

D. 粒子從AB電場力所做的功大于從BC電場力所做的功

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