【題目】某同學(xué)在夏天游玩時(shí)，看到有一些小昆蟲(chóng)可以在水面上停留或能跑來(lái)跑去而不會(huì)沉入水中，尤其是湖水中魚(yú)兒戲水時(shí)吐出小氣泡的情景，覺(jué)得很美，于是畫(huà)了一張魚(yú)兒戲水的圖畫(huà)如圖，但旁邊的同學(xué)考慮到上層水溫較高和壓強(qiáng)較小的情況，認(rèn)為他的畫(huà)有不符合物理規(guī)律之處，請(qǐng)根據(jù)你所掌握的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法(用簡(jiǎn)單的文字表述，不要畫(huà)圖)，并指出這樣畫(huà)的物理依據(jù)．

(1)正確畫(huà)法______________________________________________________________

(2)物理依據(jù)_______________________________________________________________

(3)試分析小昆蟲(chóng)在水面上不會(huì)沉入水中的原因． ______________________

【答案】 氣泡體積由下向上要逐漸增大 由理想氣體狀態(tài)方程， ，∵p1>p2，T2>T1，∴V2>V1 由于昆蟲(chóng)受表面張力作用，當(dāng)昆蟲(chóng)在水面上時(shí)，液體表面下凹，像張緊的橡皮膜，液體由于表面張力作用，對(duì)昆蟲(chóng)施加向上的作用力，該力與重力平衡，所以昆蟲(chóng)不會(huì)沉入水中

【解析】(1).氣泡體積由下向上要逐漸增大；

(2).由理想氣體狀態(tài)方程：， ，∵p1>p2，T2>T1，∴V2>V1。

(3).由于昆蟲(chóng)受表面張力作用，當(dāng)昆蟲(chóng)在水面上時(shí)，液體表面下凹，像張緊的橡皮膜，液體由于表面張力作用，對(duì)昆蟲(chóng)施加向上的作用力，該力與重力平衡，所以昆蟲(chóng)不會(huì)沉入水中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)字化信息系統(tǒng)DIS （位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)等），應(yīng)用傳感器和數(shù)據(jù)采集器自動(dòng)獲取和輸入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)的快速處理得到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，提高了教學(xué)效率，使學(xué)生可以有更多的時(shí)間用于自主探究活動(dòng)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

下面通過(guò)DIS在長(zhǎng)木板上研究物體加速度與力的關(guān)系，如圖（1）實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)中_____（填寫(xiě)‘要’或者‘不要’）平衡摩擦力。

（2）本實(shí)驗(yàn)鉤碼所受的重力作為小車所受拉力，需要滿足__________。

（3）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖象（如圖2所示）。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_____

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

（4）如圖2，F(xiàn)不斷增大，AB這一曲線不斷延伸，那么加速度趨向值_____。如圖2，F(xiàn)不斷增大，那么繩子的拉力趨向值_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在海上有一種浮桶式波浪發(fā)電燈塔，其原理如圖甲所示。浮桶內(nèi)的磁體通過(guò)支柱固定在暗礁上。密閉浮桶的內(nèi)置線圈與浮筒保持相對(duì)靜止，隨著波浪上下起伏，線圈相對(duì)于磁體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，且始終處于磁場(chǎng)中。浮桶下部始終浸沒(méi)在海水中，且上部始終沒(méi)有進(jìn)入海水中，其外側(cè)圓周的橫截面積（如圖乙中陰影部分所示）為S。

（1）己知浸在海水中的浮桶受到豎直向上的浮力，浮力大小的表達(dá)式為F浮=ρgV排，其中海水的密度為ρ，g為重力加速度，V排為浮桶排開(kāi)海水的體積。

a．忽略海水對(duì)浮桶的阻力，試證明浮桶在重力和浮力作用下的自由振動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，并寫(xiě)明回復(fù)力系數(shù)k的表達(dá)式；

b．若某次自由振動(dòng)中的振幅為0.6m，周期為6s，且t=0時(shí)，浮桶位于振動(dòng)的最低點(diǎn)，以向上為正方向，試寫(xiě)出這次振動(dòng)過(guò)程的位移表達(dá)式。

（2）已知海浪的周期始終為T=3.0s，海水的密度為ρ=103kg/m3。浮桶外側(cè)圓周的橫截面積（如圖乙中陰影部分所示）為S=0.20m2。內(nèi)置線圈的匝數(shù)N=200，固定磁體在線圈所處位置產(chǎn)生的輻向磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0．20T，線圈直徑D=0.40m，總電阻r=1.0Ω，該線圈與阻值R=15Ω的燈泡相連。取重力加速度g=10m/s2，且π2=10。

a．已知浮筒作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的固有周期公式為，其中m為振子質(zhì)量，k為回復(fù)力系數(shù)。浮桶隨波浪上下運(yùn)動(dòng)可視為受迫振動(dòng)，當(dāng)浮桶及線圈的總質(zhì)量m為多大時(shí)，該浮桶式波浪發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率達(dá)到最高？

b．若浮桶隨波浪上下運(yùn)動(dòng)可視為受迫振動(dòng)，振動(dòng)的位移可表示為。試求此時(shí)燈泡的實(shí)際電功率P。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平直的公路上有a、b兩輛汽車同向行駛，t=0時(shí)刻b車在前a車在后，且輛車相距s0.已知a、b兩車的v-t圖象如下圖所示，在0~t1時(shí)間內(nèi)，b車的位移為s,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 0~t1時(shí)間內(nèi)a車的位移為3s

B. 若a、b在t1時(shí)刻相遇，則s0=s

C. 若a、b在時(shí)刻相遇，則

D. 若a、b在時(shí)刻相遇，它們將在時(shí)刻再次相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

（1）測(cè)量木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)的加速度a．實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示．從某個(gè)清晰的點(diǎn)O開(kāi)始，每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次標(biāo)出1、2、3…，量出1、2、3…點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為…,從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，1、2、3…點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為…,求得，，…． 作出圖象如圖丙所示．圖線的斜率為k，截距為b．則木塊的加速度a=____；b的物理意義是______________________

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得木塊的加速度為a，還測(cè)得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，則動(dòng)摩擦因數(shù)μ= _____________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧豎直放置，下端固定在表面水平的力傳感器上，一質(zhì)量為m的小球，從彈簧正上方距彈簧上端高h處由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，以小球開(kāi)始釋放點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O，豎直向下為x軸正方向，建立坐標(biāo)軸Ox。力傳感器記錄的彈簧彈力大小F隨小球下落距離x變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，圖乙中h、x0已知，重力加速度為g。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 彈簧的勁度系數(shù)為

B. 小球動(dòng)能的最大值為

C. 彈簧壓縮量為2x0時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

D. 小球加速度的最大值為g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí)，電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（ ）

A. a光的波長(zhǎng)一定大于b光的波長(zhǎng)

B. 增加b光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 用a光照射光電管陰極K時(shí)通過(guò)電流計(jì)G的電流是由d到c

D. 只增加a光的強(qiáng)度可使通過(guò)電流計(jì)G的電流增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一放射性元素放出的射線通過(guò)電場(chǎng)后分成三束，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．射線1的電離作用在三種射線中最強(qiáng)

B．射線2貫穿本領(lǐng)最弱，用一張白紙就可以將它擋住

C．一個(gè)原子核放出一個(gè)射線3的粒子后，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都比原來(lái)少2個(gè)

D．一個(gè)原子核放出一個(gè)射線1的粒子后，形成的新核比原來(lái)的電荷數(shù)少1個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中，某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系，采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力，為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是____________和__________________．

（2）如下圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出，測(cè)出滑塊的質(zhì)量為M，鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，該同學(xué)應(yīng)該尋找______________和______________之間的數(shù)值關(guān)系（用題中和圖中的物理量符號(hào)表示）

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