你在家里曾對你家的電視機進行調(diào)臺無？調(diào)臺的做法就是想接收到你所想要的無線電信號。下面有幾位同學(xué)對調(diào)臺做法的判斷正確的是

A．調(diào)臺就是調(diào)制　　　B．調(diào)臺就是調(diào)幅

C．調(diào)臺就是調(diào)諧　　  D．調(diào)臺就是解調(diào)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是汽車駕駛員常備用的一種y型“千斤頂”，在換汽車輪胎時起頂升作用．順時針搖手柄E，使水平螺旋桿轉(zhuǎn)動，BC間距變小，平臺就將車身頂升起來，反之可使車身下降．頂升其它重物時原理也相同．現(xiàn)用y型“千斤頂”頂起重為G的物體，這時螺旋桿與 CD、BD間的夾角均為θ．設(shè)桿AB長為L，所有部件的重力均可不計．
某同學(xué)認為①圖示裝置中（不包括手柄E）共有四個轉(zhuǎn)動軸；②C處受到的力有三個，其中螺旋桿對C處的拉力為Fc，經(jīng)計算得到Fc=Gctgθ；③在重物升降過程中C不一定始終在A的正上方；④螺旋桿拉力Fc對A軸具有順時針的力矩M，經(jīng)計算其大小為
M=FcLcosθ=
GLcos2θ
sinθ

請你在表格中對以上四個認識及計算作出評價：是否正確？理由？若不正確，請予糾正．
某同學(xué)
認為		 是否正確
（“是”“否”）		 敘述理由并糾正
（正確的不必敘述理由和糾正）
①
②
③
④

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科目：高中物理 來源： 題型：

a．用螺旋測微器測物體的長度，測量結(jié)果最多為
五位有效數(shù)字
五位有效數(shù)字
位有效數(shù)字；
b．用如圖甲所示實驗裝置，幾個同學(xué)合作完成了“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗．他們將彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度對齊，然后在彈簧的下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：
鉤碼質(zhì)量m/g 30 60 90 120 150
標(biāo)出刻度x/10-2m 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79

試根據(jù)所測數(shù)據(jù)，請你在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與鉤碼質(zhì)量m之間的關(guān)系曲線．
C．此彈簧不掛鉤碼時的長度為
6.00x10-2
6.00x10-2
m，這種規(guī)格的彈簧的勁度系數(shù)為k=
25.3
25.3
N/m．（取g=9.80m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖甲所示，一豎直面內(nèi)的軌道是由粗糙斜面AB和光滑圓軌道BCD組成，AB與BCD相切于B點，C為圓軌道的最低點．將小物塊（可看作質(zhì)點）置于軌道ABC上離地面高為H處由靜止下滑，可用力傳感器測出其經(jīng)過C點時對軌道的壓力FN．現(xiàn)將小物塊放在ABC上不同高度處，讓H從零開始逐漸增大，傳感器測出小物塊每次從不同高度處下滑到C點時對軌道的壓力FN，得到如圖乙兩段直線PQ和QI，且IQ反向延長線與縱軸交點坐標(biāo)值為5N，g取10m/s2．則
（1）小物塊的質(zhì)量m為多少？
（2）若小物塊由斜面上某點從靜止開始運動，恰好能通過圓軌道最高點D，求小物塊在C點對軌道的壓力FN大小為多少？
（3）小物塊在斜面上某點由靜止開始運動，并能通過C點．某同學(xué)根據(jù)圖象所給信息求出圓軌道半徑R=2m，軌道BC部分所對應(yīng)的圓心角為θ=60°．請你再結(jié)合圖象所給的信息求出斜面對小物體的滑動摩擦力大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

你在家里曾對你家的電視機進行調(diào)臺無？調(diào)臺的做法就是想接收到你所想要的無線電信號。下面有幾位同學(xué)對調(diào)臺做法的判斷正確的是（　　�。�
Ａ. 調(diào)臺就是調(diào)制　　�。�. 調(diào)臺就是調(diào)幅
Ｃ. 調(diào)臺就是調(diào)諧　　�。�. 調(diào)臺就是解調(diào)

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