一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動圖象如圖所示，質(zhì)點(diǎn)在哪兩段時間內(nèi)的速度與加速度方向相反 （     ）

A．0～0.3s和0.6～0.9s　B．0.6～0.9s和0.9～1.2s

C．0～0.3s和0.9～1.2s　D．0.3～0.6s和0.9～1.2s　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在街頭的理發(fā)店門口，常可以看到有這樣的標(biāo)志：一個轉(zhuǎn)動的圓筒，外表有彩色螺旋斜條紋，我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動，但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯覺．如圖所示，假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）為L=10cm，圓筒沿逆時針方向（從俯視方向看），以2轉(zhuǎn)/秒的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動，我們感覺到的升降方向和速度大小分別為（　　）

A． 向上  10cm/s B． 向上  20cm/s C． 向下  10cm/s D． 向下  20cm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


飛機(jī)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于突發(fā)性災(zāi)難的救援工作，如圖所示為救助飛行隊將一名在海上身受重傷、生命垂危的漁民接到岸上的情景。為了達(dá)到最快速的救援效果，飛機(jī)一邊從靜止勻加速收攏纜繩提升傷員，將傷員接進(jìn)機(jī)艙，一邊沿著水平方向勻速飛向岸邊。則傷員的運(yùn)動軌跡是

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知“神舟八號”飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運(yùn)動，地球的半徑為R，萬有引力常量為G.則下列說法正確的是(　　)

A．飛船運(yùn)行的線速度大小為

B．飛船運(yùn)行的線速度小于第一宇宙速度

C．飛船的向心加速度大小

D．地球表面的重力加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，質(zhì)量m＝2 kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L＝20 m．用大小為F＝30 N、沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t0＝2 s拉至B處．(已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10 m/s2)

(1)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；

(2)用大小為F′=25 N水平向右的力拉此物體，使物體從A處由靜止開始運(yùn)動并能到達(dá)B時速度為零，求該力F′作用的距離S.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,S為上下振動的波源， 振動頻率為100Hz，所產(chǎn)生的橫波左右傳播， 波速為80m/s，已知P、Q兩質(zhì)點(diǎn)距波源S的距離為SP=9.8m，SQ=8.6m。當(dāng)S通過平衡位置向上振動時，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位置是（   ）

A．P在波峰，Q在波谷       B．都在波峰

C．都在波谷                D．P在波谷，Q在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列橫波如圖所示，波長λ=8m，實(shí)線表示t1=0時刻的波形圖，虛線表示t2=0.05s時刻的波形圖．求：

（1）波速多大？

（2）若，波速又為多大？

（3）若，并且波速為360m/s，則波沿哪個方向傳播？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗中，實(shí)驗裝置如下左圖所示：

（1）某次單擺擺動時間測定中，秒表的示數(shù)如下右圖所示，則t=      s．

      

（2）如果他測得的g值偏小，可能的原因是________．

A．測擺長時只測了擺線的長度

B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)松動

C．在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時，秒表過遲按下

D．測量擺球連續(xù)50次通過最低點(diǎn)的時間t，計算單擺周期為

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于布朗運(yùn)動的說法，正確的是（  ）

A．布朗運(yùn)動是指在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動

B．布朗運(yùn)動反映了分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

C．懸浮顆粒越大，同一時刻與它碰撞的液體分子越多，布朗運(yùn)動越顯著

D．當(dāng)物體溫度達(dá)到0 °C時，物體分子的熱運(yùn)動就會停止

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