【題目】圖為某城市觀光電梯的示意圖，游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，設向上為正方向，電梯的加速度隨時間變化如圖所示，則以下判斷正確的是：（ ）

A. 經過42秒，游客又回到首層

B. 在0~10秒，游客處于超重狀態(tài)

C. 在30~42秒，游客處于超重狀態(tài)

D. 電梯勻速運動歷時20秒

【答案】BD

【解析】

本題主要考查超重與失重，明確超重與失重的含義結合圖像即可判斷。

游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，內加速度方向與速度方向相同，即加速度方向向上，游客處于超重狀態(tài)，內加速度為零，游客做勻速直線運動，內加速度方向與速度方向相反，即加速度方向向下，游客處于失重狀態(tài)，故BD正確，C錯誤；整個過程中電梯一直在向上運動，故經過42s，游客不會回到首層，故A錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧直立，下端固定在質量為m的小物體P上，上端固定一個質量也為m的小物體Q，整個系統(tǒng)保持靜止。一個質量為9m的物體M（圖中沒畫出）從Q的正上方某高處自由釋放，落到Q上就立刻與Q一起下降并不再分離，當MQ整體下降至最低點后向上運動到最高點時，P恰好沒有離開地面，不計空氣阻力，求：小物體M開始下落時距Q的高度以及小物體M和Q碰撞過程中損失的能量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地，兩板間有一個帶負電的試探電荷固定在P點．靜電計的金屬球與電容器的負極板連接，外殼接地．以E表示兩板間的場強， 表示P點的電勢，EP表示該試探電荷在P點的電勢能， 表示靜電計指針的偏角．若保持負極板不動，將正極板緩慢向右平移一小段距離(靜電計帶電量可忽略不計)，各物理量變化情況描述正確的是

A. E增大， 降低，EP減小， 增大

B. E不變， 降低，EP增大， 減小

C. E不變， 升高，EP減小， 減小

D. E減小， 升高，EP減小， 減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿直線Ox方向做直線運動,它離O點的距離x隨時間變化的關系為x=2+3t﹣t3(m)，速度v隨時間t變化的關系為v=3﹣3t2（m/s），則該質點從t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為

A. 0 m/s、6 m/s B. ﹣3 m/s、6 m/s

C. ﹣1m/s、2 m/s D. ﹣1 m/s、3 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖ABCD的矩形區(qū)域，邊長AB=2AD，質量m、帶電量q的正電粒子以恒定的速度v從A點沿AB方向射入矩形區(qū)域，若該矩形區(qū)域充滿沿A至D方向的勻強電場，則粒子恰好從C點以速度v1射出電場，粒子在電場中運動時間為t1，若該矩形區(qū)域充滿垂直紙面的勻強磁場，則粒子恰好從CD邊的中點以速度v2射出磁場，粒子在磁場中運動時間為t2，(粒子的重力不計)，則：

A. v1>v2 B. t1<t2

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從高處下落到正下方豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是（ ）

A. 小球受到的彈力先增大后減小

B. 小球的速度一直在減小

C. 小球的加速度先減小后增大

D. 小球一直處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場強度的說法中，正確的是（ ）

A. 公式只適用于真空中點電荷產生的電場

B. 由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比

C. 在公式中， 是點電荷Q2產生的電場在點電荷Q1處的場強大小； 是點電荷Q1產生的電場在點電荷Q2處的場強大小

D. 由公式可知，在離點電荷非常靠近的地方（r→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1=0．8kg的物體甲通過兩段輕繩和一個輕質細彈簧懸掛在結點O。 輕繩OB水平且B端與放置在水平面上質量為m2=2．5kg的物體乙相連，輕彈簧OA與豎直方向的夾角θ＝37°,物體甲、乙均處于靜止狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)為k=500N/m。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2．）

求：（1）物體乙受到的摩擦力的大小與方向；

（2）輕彈簧的伸長量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖 1 所示裝置研究自由落體運動。

(1)在實驗過程中，應先__________（填“接通電源”或“釋放紙帶”）。

(2)按照正確的實驗步驟，獲取紙帶，選用較清晰的連續(xù)的幾個點跡，如圖 2 所示，用刻度尺測得AC、CE間距分別為、，已知打點計時器打點的頻率為f，則重物運動過程的加速度大小為_______。學習小組發(fā)現(xiàn) 這個加速度數(shù)值與查得的當?shù)刂亓铀俣?/span>g相差較大，于是在測量了重物質量為m后，計算出重物運動過程中所受阻力 F＝________.

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