動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)動(dòng)和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A。幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組。假設(shè)有一動(dòng)車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為7.5´104kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,他們的額定功率為3.6×107W和2.4×107W,車在行駛過程中阻力恒為車重的0.1倍(g=10m/s2

(1)求該動(dòng)車組只開第一節(jié)的動(dòng)力的情況下能達(dá)到最大速度;

(2)若列車從A地沿直線開往B地,先以額定的功率6×107W(同時(shí)開動(dòng)第一、第二節(jié)的動(dòng)力)從靜止開始啟動(dòng),達(dá)到最大速度后勻速行駛,最后除去動(dòng)力,列車在阻力作用下勻減速至B地恰好速度為零。已知AB間距為5.0×104m,求列車從A地到B地的總時(shí)間。

                      

                                                           2分

除去動(dòng)力后減速過程中,有:

                                                                                                                               1分

                                                                1分

得:                                                               

                                                               1分

故加速和勻速段位移為

對(duì)加速和勻速段用動(dòng)能定理:               2分

得:                                                             1分

                                                    1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?福建模擬)動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組.假設(shè)有一動(dòng)車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為7.5×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,他們的額定功率均為3.6×107W和2.4×107W,車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10m/s2
(1)求該動(dòng)車組只開動(dòng)第一節(jié)的動(dòng)力的情況下能達(dá)到的最大速度;
(2)若列車從A地沿直線開往B地,先以恒定的功率6×107W(同時(shí)開動(dòng)第一、第二節(jié)的動(dòng)力)從靜止開始啟動(dòng),達(dá)到最大速度后勻速行駛,最后除去動(dòng)力,列車在阻力作用下勻減速至B地恰好速度為0.已知AB間距為5.0×104m,求列車從A地到B地的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?江蘇模擬)動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全,可靠、舒適的特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組.假設(shè)有一動(dòng)車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為8×104kg其中第一節(jié)第二節(jié)帶動(dòng)力他們的額定功率分別是2×107W和1×107W車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍.求
(1)該動(dòng)車組的最大行駛速度
(2)若列車以1m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),t=10s時(shí)刻,第一和第二節(jié)車廂之間的連接桿中可能的最大作用力
(3)在以1m/s2的勻加速階段中,t=10s時(shí)刻假如第一二兩節(jié)車廂的拉力最小為多大?此時(shí)第二節(jié)車廂的實(shí)際功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組.假設(shè)有一動(dòng)車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為8×104kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,他們的額定功率分別是2×107W和1×107W,車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍.(g=10m/s2
(1)求該動(dòng)車組的最大行駛速度;
(2)若列車以1m/s2的加速度勻加速啟動(dòng),t=10s時(shí)刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最大值是多大?
(3)若列車以1m/s2的加速度勻加速啟動(dòng),t=10s時(shí)刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最小值是多大?此時(shí)第二節(jié)車廂的實(shí)際功率是多少?

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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高三月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(8分)動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的商效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A。動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組。假設(shè)有一動(dòng)車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為 kg。其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,他們的額定功率分別是W和W,(第一節(jié)車廂達(dá)到額定功率不夠再啟動(dòng)第二節(jié)車廂)車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10)

(1) 求該動(dòng)車組的最大行駛速度;

(2)若列車以1的加速度勻加速啟動(dòng),t=10 s時(shí)刻,第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的最大值是多大?

 

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科目:高中物理 來源:河北省衡水市2011-2012學(xué)年高三物理上學(xué)期期末質(zhì)量檢測 題型:選擇題

(15分)動(dòng)車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,就是動(dòng)車組,假設(shè)有一動(dòng)車組由8節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為7.5×104kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動(dòng)力,它們的額定功率分別為3.6×l07W和2.4X107W,車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍

    (1)求該動(dòng)車組只開動(dòng)第一節(jié)的動(dòng)力的情況下能達(dá)到的最大速度;

    (2)若列車從A地沿直線開往B地,先以恒定的加速度a=lm/s2(同時(shí)開動(dòng)第一、第二節(jié)的動(dòng)力)從靜止開始啟動(dòng),求列車勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

    (3)(此問省示范高中學(xué)生必做,其他學(xué)校學(xué)生不做)若在(2)中列車達(dá)到最大速度后勻速行駛,勻速運(yùn)動(dòng)后某一時(shí)刻除去動(dòng)力,列車在阻力作用下勻減速至B地恰好速度為0.已知AB間距為1.625x104m,求列車從A地到B地的總時(shí)間。

 

 

 

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