【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊及遮光條都從位置A處由靜止釋放。

⑴該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝___________mm。

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t，若要得到滑塊的加速度，還需要測(cè)量的物理量是_________________。

⑶改變鉤碼質(zhì)量，讀出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t，該同學(xué)已經(jīng)將實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)描入坐標(biāo)系中，并擬合圖線如上圖所示。

⑷若圖中所作的 圖像的斜率為k，設(shè)AB間的距離為L，當(dāng)遮光條的寬度為d時(shí)，則滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M＝_______________。

【答案】2.25； 遮光條到光電門(mén)的距離L； ；

【解析】

（1）由圖知第5條刻度線與主尺對(duì)齊，d=2mm+5×0.05mm=2.25mm；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t，滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的平均速度。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式vB2=2ax得，若要得到滑塊的加速度a，還需要測(cè)量的物理量是遮光條到光電門(mén)的距離L。
（3）由題意可知，該實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量M不變，因此有：vB2=2as，，，可得：，即，則斜率 ，解得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某著陸器經(jīng)過(guò)多次變軌后登陸火星的軌跡圖，著陸器先在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)，然后改在圓軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)，最后在橢圓周軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)，P點(diǎn)是軌道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交點(diǎn)，軌道上的P、S、Q三點(diǎn)與火星中心在同一直線上，P、Q兩點(diǎn)分別是橢圓軌道的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn)。且PQ=2QS=2l，著陸器在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v1，在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v2，在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v3，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. v1> v2> v3

B. 著陸器在軌道Ⅰ上的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上的機(jī)械能

C. 著陸器在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度為

D. 著陸器在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到S點(diǎn)的時(shí)間與著陸器在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間之比是2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，套在足夠長(zhǎng)的絕緣直棒上的帶正電小球，其質(zhì)量為m，電量為q。將此棒豎直放在互相垂直的、沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，小球與棒間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，小球由靜止沿棒豎直下落，重力加速度為g，且，小球帶電量不變。下列說(shuō)法正確的是

A. 小球下落過(guò)程中的加速度先增大后減小

B. 小球下落過(guò)程中加速度一直減小直到為0

C. 小球運(yùn)動(dòng)中的最大速度為

D. 小球運(yùn)動(dòng)中的最大速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一靈敏電流計(jì)，其表頭內(nèi)阻Rg=1000Ω，滿偏電流Ig=100μA，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 把它改成量程為1.5V的電壓表，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)15 kΩ的電阻

B. 把它改成量程為1.0A的電流表，應(yīng)并聯(lián)一個(gè)1Ω的電阻

C. 把它改成量程為1.0A的電流表，測(cè)量某電流時(shí)讀數(shù)為0.5A，此時(shí)流過(guò)表頭的電流為50μA

D. 把它改成量程為1.5V的電壓表，測(cè)量某電壓時(shí)讀數(shù)為1.5V，此時(shí)流過(guò)表頭的電流為100μA

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半圓形球體A放在水平地面上，通過(guò)最高點(diǎn)處的釘子用水平輕質(zhì)細(xì)線拉住一質(zhì)量為m，半徑為r的光滑球B，A、B均靜止，則

A. B對(duì)A的壓力大小為

B. 細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為

C. A對(duì)地面的壓力大小為

D. 地面對(duì)A的摩擦力大小為mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為300的滑雪道上，總質(zhì)量為m（包括雪具在內(nèi)）的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開(kāi)始勻加速下滑，加速度為。在他從上向下滑到底端的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為

C. 系統(tǒng)減少的機(jī)械能為

D. 運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的概念，下列說(shuō)法中正確的是

A. 小強(qiáng)同學(xué)的標(biāo)槍成績(jī)?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運(yùn)動(dòng)的路程

B. 速度很大的物體加速度可能為零

C. 背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運(yùn)動(dòng)員過(guò)桿的技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，可把運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)

D. 圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車(chē)輛通行的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下暴雨時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。某地有一傾角為θ=300的山坡C，上面有一質(zhì)量為100kg的石板B處于靜止?fàn)顟B(tài)，B的上下表面與斜坡平行，下端距離山腳460m，緊挨著山腳的平地上有一建筑物。假設(shè)某次暴雨中，有一質(zhì)量為100kg的石塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)），以15m/s的速度滑上B，在極短的時(shí)間內(nèi)，B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)u2減小為，B沿著C向下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A滑到B的下端時(shí)兩者恰好相對(duì)靜止，之后A、B一起運(yùn)動(dòng)到山腳平地上撞上建筑物，經(jīng)過(guò)0.7s停下來(lái)。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)u1為，取重力加速度大小g=10m/s2，A、B從斜面上滑到山腳平地上瞬間速度大小不變。求：

（1）石塊A在石板B上滑動(dòng)時(shí)，A和B加速度的大小；

（2）石板B的長(zhǎng)度；

（3）A、B對(duì)建筑物的平均作用力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，2018年12月8日2時(shí)23分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。用火箭沿豎直方向加速上升的過(guò)程中（　　）

A. 火箭運(yùn)動(dòng)的位移不變

B. 火箭所受的合力為零

C. 分別以火箭和地面為參考系，探測(cè)器都是運(yùn)動(dòng)的

D. 研究火箭的上升速度時(shí)，可以將火箭看成質(zhì)點(diǎn)

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