【題目】如圖所示,平行導(dǎo)軌置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(方向向里),間距為L,左端電阻為R,其余電阻不計(jì),導(dǎo)軌右端接一電容為C的電容器,F(xiàn)有一長(zhǎng)2L的金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,aba為軸順時(shí)針以ω轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中,通過(guò)R的電量為

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

ab棒以a為軸旋轉(zhuǎn)到b端脫離導(dǎo)軌的過(guò)程中,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一直增大,對(duì)C不斷充電,同時(shí)又與R構(gòu)成閉合回路,ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)平均值E=S表示ab掃過(guò)的三角形面積,。通過(guò)R的電量。在這一過(guò)程中電容器充電的電量Q2=CUm。Umab棒在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值。UmB×2L×(ω×2L)=2BL2ω。所以ab棒脫離導(dǎo)軌后電容器放電,流過(guò)R的電量等于Q2=2CBL2ω。則流過(guò)R的總電量Q=Q1+Q2=BL2 (+2ωC).故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩平行金屬板間所加電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,大量質(zhì)量為m、帶電量為e的電子由靜止開(kāi)始經(jīng)電壓為U0的電場(chǎng)加速后連續(xù)不斷地沿兩平行金屬板間的中線(xiàn)射入,若兩板間距恰能使所有電子都能通過(guò)。且兩極長(zhǎng)度使每個(gè)電子通過(guò)兩板均歷時(shí)3t0,兩平行金屬板間距為d,電子所受重力不計(jì),求:

1)電子通過(guò)兩板時(shí)側(cè)向位移的最大值和最小值(答案用d表示);

2)側(cè)向位移最大和最小的電子通過(guò)兩板后的動(dòng)能之比。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,熱電子由陰極飛出時(shí)的初速忽略不計(jì),電子發(fā)射裝置的加速電壓為U0。電容器板長(zhǎng)和板間距離均為L(zhǎng)=20.0cm,下極板接地。電容器右端到熒光屏的距離也是L=20.0cm。在電容器兩極板間接一交變電壓,上極板的電勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如下圖。(每個(gè)電子穿過(guò)平行板的時(shí)間極短,可以認(rèn)為電壓是不變的)求:

(1)電子從加速電場(chǎng)飛出時(shí)的速度?

(2)在t=0.06s時(shí),電子從電容器右側(cè)飛出時(shí)的豎直分位移?

(3)在t=0.06s時(shí)刻,電子打在熒光屏上的何處?

(4)熒光屏上有電子打到的區(qū)間有多長(zhǎng)?

(5)屏上的亮點(diǎn)如何移動(dòng)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】磁流體發(fā)電是一項(xiàng)新興技術(shù),它可以把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能,右圖是它的示意圖.平行金屬板A、B之間有一個(gè)很強(qiáng)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量正、負(fù)帶電粒子)垂直于B的方向噴入磁場(chǎng),每個(gè)離子的速度為v,電荷量大小為qA、B兩板間距為d,穩(wěn)定時(shí)下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 圖中A板是電源的正極

B. 圖中B板是電源的正極

C. 電源的電動(dòng)勢(shì)為Bvd

D. 電源的電動(dòng)勢(shì)為Bvq

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為m=0.1kg的物體用兩個(gè)完全一樣的豎直彈簧固定在升降機(jī)內(nèi),當(dāng)升降機(jī)以4m/s2的加速度加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧對(duì)物體的拉力為0.4N;當(dāng)升降機(jī)和物體都以8m/s2的加速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),上面彈簧的拉力為

A. 0.6N B. 0.8N C. 1.0N D. 1.2N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某賽車(chē)手在一次野外訓(xùn)練中,先利用地圖計(jì)算出出發(fā)地和目的地的直線(xiàn)距離為9 km,從出發(fā)地到目的地用了5 min,賽車(chē)上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km,當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)時(shí),車(chē)內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150 km/h,那么可以確定的是 (   )

A. 在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的瞬時(shí)速度是108 km/h

B. 在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度是180 km/h

C. 在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速率是108 km/h

D. 經(jīng)過(guò)路標(biāo)時(shí)的瞬時(shí)速度是150 km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)為方向未知的三條電場(chǎng)線(xiàn),一帶電粒子(不計(jì)重力)從電場(chǎng)中a點(diǎn)以某一初速度運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn),運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示,則下列判斷正確的是( )

A. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

B. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)

C. 粒子在b點(diǎn)的動(dòng)能小于在a點(diǎn)的動(dòng)能

D. 粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能小于在a點(diǎn)的電勢(shì)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中實(shí)線(xiàn)是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖不能作出判斷的是

A. 帶電粒子所帶電荷的符號(hào)

B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向

C. 帶電粒子在ab兩點(diǎn)的速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)帶電小球A、B,都用長(zhǎng)L的絕緣絲線(xiàn)懸掛在O點(diǎn),小球A恰好在O點(diǎn)正下方,且靠著光滑絕緣豎直墻。靜止時(shí),AB相距為d。為使AB間距離減為時(shí),仍保持平衡狀態(tài),可采用的方法是

A. B的質(zhì)量增加到原來(lái)的8

B. A、B的質(zhì)量都增加到原來(lái)的4

C. AB的電荷量都減小到原來(lái)的一半

D. A、B的電荷量都增加到原來(lái)的2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案