【題目】“根據(jù)這一理論,將時(shí)間和空間說(shuō)成是絕對(duì)的是沒(méi)有意義的,因?yàn)閷?duì)這兩種范疇的測(cè)量通常隨著觀察者的運(yùn)動(dòng)而改變。……對(duì)于門(mén)外漢來(lái)說(shuō),這些觀點(diǎn)——通常用不能理解的數(shù)學(xué)公式解釋——表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類(lèi)所知的界限。”上述“理論”的主要意義是
A. 開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)
B. 預(yù)見(jiàn)海王星存在的準(zhǔn)確性
C. 彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對(duì)時(shí)空認(rèn)識(shí)的不足
D. 發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動(dòng)原則
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,合力不一定指向圓心
C. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,速度和加速度都隨時(shí)間的增加而增大
D. 在恒力作用下,物體不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動(dòng)物體機(jī)械能一定不守恒的是( )
A. 在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的物體
B. 在光滑平面上運(yùn)動(dòng)的物體
C. 在光滑曲面上勻速率滑下的物體
D. 在只有重力作用下運(yùn)動(dòng)的物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【歷史―選修3:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】
材料1493年哥白尼開(kāi)始懷疑長(zhǎng)久主宰人們思想的托勒密的地心說(shuō),他發(fā)現(xiàn)被人們視為真理的東西并非想象中那樣強(qiáng)大。托勒密的宇宙體系太繁雜,并不符合數(shù)學(xué)和諧原理。此后,哥白尼日復(fù)一日的觀測(cè)中,計(jì)算中,他經(jīng)歷了一個(gè)從對(duì)地心說(shuō)不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從相信到懷疑,從試圖修補(bǔ)到全面徹底改造的過(guò)程。哥白尼在1506~1515年間已經(jīng)寫(xiě)成“太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)”的提綱——《試論天體運(yùn)行的假設(shè)》,可是《運(yùn)行》一書(shū)卻直到1543年他臨終時(shí)才出版。他在《運(yùn)行》一書(shū)的“序言”里提到這種情況時(shí)說(shuō):“在漫長(zhǎng)的歲月里,我曾經(jīng)遲疑不決!
“日心說(shuō)”體系還帶有濃厚的神秘色彩,其理論依據(jù)源出“畢達(dá)哥拉斯—柏拉圖”的宇宙先定簡(jiǎn)單和諧論。貝爾納曾指出:“對(duì)于這項(xiàng)革命性的改變,他所提出的理由基本上是哲學(xué)的,是審美性的!本彤(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),庫(kù)恩認(rèn)為“即使是哥白尼更為精致的學(xué)說(shuō),比托勒密系統(tǒng)既不更簡(jiǎn)單,也不更精確”,“沒(méi)有導(dǎo)致日歷上任何改進(jìn)”。
——摘編自楊慶余《“哥白尼革命”及其影響》
(1)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),指出影響“哥白尼革命”的因素。
(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)“哥白尼革命”。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一電場(chǎng)里,電場(chǎng)線越密的地方場(chǎng)強(qiáng)_______________,等差等勢(shì)面的疏密表示電場(chǎng)的____________,等勢(shì)面一定與電場(chǎng)線______________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)物理學(xué)家秦斯說(shuō):“物質(zhì)的基本粒子其運(yùn)動(dòng)不像是鐵道上平滑走過(guò)的火車(chē),而像是田野中跳躍的袋鼠!痹摾碚
A. 沖破宗教神學(xué)束縛
B. 揭示宇宙運(yùn)行規(guī)律
C. 顛覆經(jīng)典力學(xué)體系
D. 深化微觀世界認(rèn)識(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種大型游戲器械,它是一個(gè)圓筒形大容器,筒壁豎直,游客進(jìn)入容器后靠筒壁站立.當(dāng)圓筒開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí),突然地板塌落,游客發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有落下去,這是為什么( )
A. 游客受到的筒壁的彈力垂直于筒壁
B. 游客處于失重狀態(tài)
C. 游客受到的摩擦力等于重力
D. 游客隨著轉(zhuǎn)速的增大有沿壁向上滑動(dòng)的趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁懸浮列車(chē)已進(jìn)入試運(yùn)行階段,磁懸浮列車(chē)是在車(chē)輛底部安裝電磁鐵,在軌道兩旁埋設(shè)一系列閉合的鋁環(huán),當(dāng)列車(chē)運(yùn)行時(shí),電磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)相對(duì)鋁環(huán)運(yùn)動(dòng),列車(chē)凌空浮起,使車(chē)與軌之間的摩擦減少到零,從而提高列車(chē)的速度.以下說(shuō)法正確的是()
A. 當(dāng)列車(chē)通過(guò)鋁環(huán)時(shí),鋁環(huán)中有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向相同
B. 當(dāng)列車(chē)通過(guò)鋁環(huán)時(shí),鋁環(huán)中有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向相反
C. 當(dāng)列車(chē)通過(guò)鋁環(huán)時(shí),鋁環(huán)中通有電流,鋁環(huán)中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向相同
D. 當(dāng)列車(chē)通過(guò)鋁環(huán)時(shí),鋁環(huán)中通有電流,鋁環(huán)中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月3日,中國(guó)科學(xué)院在上海召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),宣布世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在我國(guó)誕生。該發(fā)明
A. 使中國(guó)擁有首臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī) B. 使中國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)超過(guò)美國(guó)
C. 推動(dòng)了中國(guó)進(jìn)入“信息時(shí)代” D. 是愛(ài)因斯坦理論成果的實(shí)踐應(yīng)用
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