如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點為球心,A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在如圖所示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為θ,則A、B分別對球面的壓力大小之比為 (　　)

A.sin2 θ:1                      B.sin θ:1

C.cos2 θ:1                     D.cos θ:1


C【解析】物塊A靜止在左側(cè)面上,A對球面的壓力大小mgcos θ,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,B對球面的壓力大小mg/cos θ,則A、B分別對球面的壓力大小之比為cos2θ:1,選項C正確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為通過彈射器研究彈性勢能的實驗裝置。光滑3/4圓形軌道豎直固定于光滑水平面上，半徑為R。彈射器固定于A處。某-實驗過程中彈射器射出一質(zhì)量為m的小球,恰能沿圓軌道內(nèi)側(cè)到達(dá)最髙點C,然后從軌道D處（D與圓心等高）下落至水平面。取重力加速度為g下列說法正確的是

A.小球從D處下落至水平面的時間為B.小球至最低點B時對軌道壓力為5mg

 C.小球落至水平面時的動能為2mgR D.釋放小球前彈射器的彈性勢能為5mgR/2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，質(zhì)量為6m、長為L的薄木板AB放在光滑的平臺上，木板B端與臺面右邊緣齊平．B端上放有質(zhì)量為3m且可視為質(zhì)點的滑塊C，C與木板之間的動摩擦因數(shù)為．質(zhì)量為m的小球用長為L的細(xì)繩懸掛在平臺右邊緣正上方的O點，細(xì)繩豎直時小球恰好與C接觸．現(xiàn)將小球向右拉至細(xì)繩水平并由靜止釋放，小球運動到最低點時細(xì)繩恰好斷裂．小球與C碰撞后反彈速率為碰前的一半．

    (1)求細(xì)繩能夠承受的最大拉力；

    (2)若要使小球落在釋放點的正下方P點，平臺高度應(yīng)為多大？

    (3)通過計算判斷C能否從木板上掉下來．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是                                                      （     ）

A．均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場，均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場

B．紫外線容易引起固體物質(zhì)分子共振，可利用紫外線加熱和烘干物體

C．赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在，并測定了電磁波的波長和頻率

D．在以300km/h運行的列車上測量車廂上窗戶的水平長度，測量結(jié)果比實際長度短

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，為一足夠長的光滑絕緣斜面，范圍內(nèi)存在方向垂直斜面向下的勻強磁場，磁場邊界、與斜面底邊 (在水平面內(nèi))平行．一正方形金屬框放在斜面上，邊平行于磁場邊界．現(xiàn)使金屬框從斜面上某處由靜止釋放，金屬框從開始運動到邊離開磁場的過程中，其運動的圖像如圖乙所示．已知金屬框電阻為，質(zhì)量為，重力加速度為，圖乙中金屬框運動的各個時刻及對應(yīng)的速度均為已知量，求

（1）磁場區(qū)域的寬度；

（2）金屬框穿過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：


假設(shè)將來人類登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時,經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則有關(guān)這艘飛船的下列說法,正確的是 (　　)

A.飛船在軌道Ⅰ上運動時的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上運動時的機(jī)械能

B.飛船在軌道Ⅱ上運動時,經(jīng)過P點時的速度大于經(jīng)過Q點時的速度

C.飛船在軌道Ⅲ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度

D.飛船繞火星在軌道Ⅰ上運動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道Ⅰ同樣的軌道半徑運動的周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


一端開口的極細(xì)玻璃管開口朝下豎直立于水銀槽的水銀中,初始狀態(tài)管內(nèi)外水銀面的高度差為l0=62cm,系統(tǒng)溫度27℃.因懷疑玻璃管液面上方存在空氣,現(xiàn)從初始狀態(tài)分別進(jìn)行兩次試驗如下:①保持系統(tǒng)溫度不變,將玻璃管豎直向上提升2cm(開口仍在水銀槽液面以下),結(jié)果液面高度差增加1cm;②將系統(tǒng)溫度升到77℃,結(jié)果液面高度差減小1cm.已知玻璃管內(nèi)粗細(xì)均勻,空氣可看成理想氣體,熱力學(xué)零度可認(rèn)為為-273℃.求：

（i）實際大氣壓為多少cmHg?

（ii）初始狀態(tài)玻璃管內(nèi)的空氣柱有多長?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，一長為l且不可伸長的絕緣細(xì)線，一端固定于O點，另一端拴一質(zhì)量為m的帶電小球。空間存在一場強為E、方向水平向右的勻強電場。當(dāng)小球靜止時，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°。已知重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

   （1）判斷小球所帶電荷的性質(zhì)，并求出小球所帶的電荷量q；

   （2）如圖2所示，將小球拉至A點，使細(xì)線處于水平拉直狀態(tài)。釋放小球，小球由靜止開始向下擺動，當(dāng)小球擺到B點時速度恰好為零。

    a．求小球擺動過程中最大速度vm的大小；

    b．三位同學(xué)對小球擺動到B點時所受合力的大小F合進(jìn)行了討論：第一位同學(xué)認(rèn)為；第二位同學(xué)認(rèn)為F合<mg；第三位同學(xué)認(rèn)為F合=mg。你認(rèn)為誰的觀點正確？請給出證明。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，Pa，Pb，Pc是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿，P、a、b、c位于同一圓周上，點d為圓周的最高點，c點為最低點。每根桿上都套著一個小滑環(huán)（圖中未畫出），三個滑環(huán)分別從P處釋放（初速為0），用t1、、、t2、、t3 依次表示各滑環(huán)到達(dá)a、b、c所用．的時間，則（    ）

A．t1 <t2 <t3         B．t1 > t2 > t3         

C．t3 > t1> t2、       D．t1= t2= t3

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