Question

在赤道，某研究小組的同學(xué)利用銅芯電纜線和靈敏電流計做搖繩發(fā)電的探究實驗．如圖所示，他們將電纜線和靈敏電流計連成閉合回路，在操場上由兩位同學(xué)分別站在地面上的東西方向，象跳繩一樣手搖導(dǎo)線，其他同學(xué)觀察靈敏電流計的指針變化．在下列說法中，你認為正確的研究結(jié)果是（　　）

• A、搖動繩子時，流過靈敏電流計的電流是大小變化的直流電
• B、搖動繩子時，靈敏電流計中電流的大小與兩同學(xué)站立方位無關(guān)
• C、僅增加搖繩子的頻率，靈敏電流計中的電流的最大值增大
• D、若斷開靈敏電流計，繩子兩端沒有感應(yīng)電動勢

Answer 1

分析：地磁場是一個巨大的磁場，用閉合電路的一部分導(dǎo)線來切割地磁場的磁感線，便會在導(dǎo)線中產(chǎn)生感應(yīng)電流．這一實驗就是利用這一原理來進行的．

解答：解：
A、搖動繩子的過程是讓繩子在磁場中旋轉(zhuǎn)，類似于線圈在磁場中的轉(zhuǎn)動，所以產(chǎn)生的電流是交變電流．故A錯誤；
B、地球的磁場是沿南北方向，搖動繩子的過程是讓繩子在磁場中旋轉(zhuǎn)，類似于線圈在磁場中的轉(zhuǎn)動，所以沿南北方向搖動繩子的過程不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，則知靈敏電流計中電流的大小與兩同學(xué)站立方位有關(guān)，故B錯誤；
C、搖動繩子的過程是讓繩子在磁場中旋轉(zhuǎn)，類似于線圈在磁場中的轉(zhuǎn)動，感應(yīng)電動勢的最大值E_m=BSω，增加搖繩子的頻率，圓頻率ω增大，感應(yīng)電動勢的最大值增大，則靈敏電流計中的電流的最大值增大．故C正確．
D、若斷開靈敏電流計，繩子仍切割磁感線，仍產(chǎn)生感應(yīng)電動勢．故D錯誤．
故選：C

點評：此題屬于答案開放性試題，主要考查了學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解釋實際現(xiàn)象的能力．這類題目的特點是：難度一般都不大，但需要熟練掌握基礎(chǔ)知識，將實際情景與物理規(guī)律恰當?shù)芈?lián)系在一起．