14.如圖所示,水平放置的汽缸內(nèi)壁光滑,活塞厚度不計(jì),在A、B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在A、B之間運(yùn)動(dòng),B左面汽缸的容積為V0,A、B之間的容積為0.1V0.開始時(shí)活塞在B處,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為0.9p0(p0為大氣壓強(qiáng)),溫度為297K,現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體.求:活塞剛到達(dá)A處時(shí),氣體的溫度為多少K?

分析 緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體,氣體先發(fā)生等容變化,當(dāng)壓強(qiáng)等于外界大氣壓時(shí),活塞緩慢向右移動(dòng),氣體發(fā)生等壓變化,求出氣體的狀態(tài)參量,然后又理想氣體狀態(tài)方程可以求出氣體的溫度TB

解答 解:活塞由A移動(dòng)到B的過程中先做等容變化,后做等壓變化,
初態(tài):p1=0.9p0,V1=V0,T1=297K,
末態(tài):p2=p0,V1=(V0+0.1V0)=1.1V0,
由理想氣體狀態(tài)方程得:$\frac{{p}_{1}{V}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{2}{V}_{2}}{{T}_{2}}$,
即:$\frac{0.9{p}_{0}×{V}_{0}}{297}$=$\frac{{p}_{0}×1.1{V}_{0}}{{T}_{2}}$,
解得:T2=363K;
答:活塞剛到達(dá)A處時(shí),氣體的溫度為363K.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵在于分析氣體發(fā)生何種狀態(tài)變化,考查分析判斷的能力.審題時(shí),要充分挖掘隱含的條件.這是高考命題立意的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示為包茂高速信宜水口出口路段的簡化圖.一輛貨車(圖中沒畫出)從A出口駛出先進(jìn)入長度為150m、落差為5m的斜坡AB,后通過一段路面水平的半徑r=50m圓弧路段BC,最后經(jīng)過一段長度為180m的平直路面CD至收費(fèi)口.已知貨車質(zhì)量m=5000kg,以54km/h的速度勻速通過斜坡道路AB和圓弧路段BC,取g=10m/s2
求:(1)若貨車駛過斜坡路段AB過程中,受到的阻力f=0.04mg,則求貨車駛過斜坡AB過程中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功.
(2)若貨車在水平的圓弧路段BC轉(zhuǎn)彎時(shí),由車輪與路面間的橫向靜摩擦力提供向心力,求這個(gè)橫向靜摩擦力的大。
(3)若貨車司機(jī)在C處立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)且踩剎車,使貨車開始在平直路面CD做勻減速直線運(yùn)動(dòng)至D處剛好停下,求貨車在這過程中受到的阻力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中,用伏安法研究某電子元件R1的伏安特性曲線.
(1)首先將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋的×10位置粗略測量電阻值,電表指針如圖1所示,這時(shí)指針?biāo)颈粶y電阻R1的阻值約為120Ω.

(2)現(xiàn)在通過實(shí)驗(yàn)描繪這個(gè)電子元件的伏安特性曲線,要求多次測量并盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,現(xiàn)有電源(電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻不計(jì))、電流表A0(0~500μA,內(nèi)阻1kΩ)、定值電阻R0、開關(guān)和導(dǎo)線若干,其他可供選用的器材如下:
A.電流表(0~50mA,內(nèi)阻約5Ω)        B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
C.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,1.0A)           D.滑動(dòng)變阻器(0~50Ω,0.2A)
①為了測定該電子元件的電壓,與電流表A0串聯(lián)的定值電阻R0的阻值為11000Ω,將其改裝成一個(gè)量程為6.0V的電壓表.
②根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材,請你設(shè)計(jì)研究電子元件R1的伏安特性曲線的電路原理圖,并畫在圖2虛線框內(nèi).(R1可用“”表示)
③為減小測量誤差并便于操作,實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用A,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用C.(選填器材前的字母)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.商場中有一自動(dòng)扶梯,某顧客沿開動(dòng)上行的自動(dòng)扶梯走上樓時(shí),數(shù)得走了16級,當(dāng)他用大小相等的速度相對沿向下開動(dòng)的自動(dòng)扶梯走上樓時(shí),數(shù)得走了48級,則顧客相對上行扶梯靜止時(shí)自動(dòng)扶梯露出的級數(shù)為多少?.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.勻強(qiáng)電場中電場線水平向右,一帶正電的試探電荷只受到電場力的作用,以下判斷正確的是( 。
A.試探電荷初速度為零,則該試探電荷一直靜止
B.試探電荷初速度豎直向下,則該試探電荷做類平拋運(yùn)動(dòng)
C.試探電荷初速度水平向右,則該試探電荷做類平拋運(yùn)動(dòng)
D.試探電荷初速度豎直向上,則該試探電荷做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示為一單擺及其振動(dòng)圖象,若擺球從E指向G為正方向,由圖乙可知,下列說法中正確的是( 。
A.圖中的A點(diǎn)對應(yīng)著單擺中的E點(diǎn)
B.單擺擺球連續(xù)兩次經(jīng)過同一位置時(shí),加速度的方向發(fā)生了改變
C.一周期內(nèi),勢能增加且速度方向?yàn)檎臅r(shí)間范圍是CD時(shí)間段
D.該單擺的擺長約為1m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他們先調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)此后,甲同學(xué)把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片.在小車質(zhì)量一定的情況下,多次改變配重片數(shù)量,每改變一次就釋放一次小車,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的多條紙帶.圖2是其中一條紙帶的一部分,O、A、B、C為4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒有畫出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上.通過對紙帶的測量,可知小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為0.49m/s2(保留2位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)多條紙帶的數(shù)據(jù),甲同學(xué)繪制了小車加速度與小車所受拉力(測量出配重的重力作為小車所受拉力大。┑腶-F圖象,如圖3所示.由圖象可知AC.(選填選項(xiàng)前的字母)

A.當(dāng)小車質(zhì)量一定時(shí),其加速度與所受合外力成正比
B.當(dāng)小車所受合外力一定時(shí),其加速度與質(zhì)量成反比
C.小車的質(zhì)量約等于0.3kg
D.小車的質(zhì)量約等于3.3kg
(4)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),因配重片數(shù)量不足改用5個(gè)質(zhì)量為20g的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他首先將鉤碼全部掛上,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,并計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度;之后每次將懸掛的鉤碼取下一個(gè)并固定在小車上,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),且每次實(shí)驗(yàn)前均調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時(shí)能在傾斜的長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)測得的數(shù)據(jù),繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線.關(guān)于這一圖線下列說法錯(cuò)誤的是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.可由該圖線計(jì)算出小車和5個(gè)鉤碼質(zhì)量之和
B.只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時(shí),該圖線才是一條直線
C.無論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量,該圖線都是一條直線.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.下列說法中.正確的是( 。
A.平均速率就是平均速度的大小
B.物體的位移越大.平均速度一定越大
C.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于其任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度
D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任何一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體,由狀態(tài)A沿直線AB變化到狀態(tài)B,在此過程中,氣體分子平均速度的變化情況是先增大后減。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案