某同學(xué)對(duì)電阻絲的電阻與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)有如下器材：電源E（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻約為1Ω）；電流表A1（量程5mA，內(nèi)阻約為10Ω）；

電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）；電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為l kΩ）；

電壓表V2（量程l5V，內(nèi)阻約為3kΩ）；滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～2Ω）；

滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～20Ω）；開關(guān)及導(dǎo)線若干。

他對(duì)電阻絲做了有關(guān)測(cè)量，數(shù)據(jù)如下表所示：

編號(hào)

金屬絲直徑D/mm

金屬絲直徑的二次方D/mm2

金屬絲長(zhǎng)度L/cm

電阻R/Ω

1

0.280

0.0784

100.00

16.30

2

0.280

0.0784

50.00

8.16

3

0.560

0.3136

100.00

4.07

①圖乙是他測(cè)量編號(hào)為2的電阻絲電阻的備選原理圖，則該同學(xué)應(yīng)選擇電路 （選填“A”或“B”）進(jìn)行測(cè)量．電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 。

②請(qǐng)你認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)，寫出電阻R與L、D間的關(guān)系式R= （比例系數(shù)用k表示），并求出比例系數(shù)k= Ω•m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧十四中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A.靜摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反

B.靜摩擦力一定發(fā)生在靜止的兩物體之間

C.運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受到靜摩擦力的作用

D.靜摩擦力可以是動(dòng)力，也可以是阻力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州臨海市高一統(tǒng)練物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”使用的是 （直流電，交流電），每隔 s 打一個(gè)點(diǎn)．

（2）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是：

A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng) B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源

C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

（3）如圖是某同學(xué)在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 m/s．BD段對(duì)應(yīng)的加速度為 m/s2（計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

傳送帶是現(xiàn)代生產(chǎn)生活一個(gè)必不可少的運(yùn)輸工具，如圖甲所示是某加工車間的傳送帶實(shí)物照片，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖乙。其中下面的傳動(dòng)輪與電動(dòng)機(jī)相連，可以通過調(diào)節(jié)電機(jī)的電壓調(diào)速器來調(diào)節(jié)皮帶的運(yùn)輸速度，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母难b后可以調(diào)節(jié)調(diào)速器實(shí)現(xiàn)皮帶在短時(shí)間內(nèi)的加速或減速運(yùn)動(dòng)，也可以調(diào)節(jié)皮帶的加速度。假設(shè)傳送帶傾角為，在傳送帶上方放上小物體A，現(xiàn)調(diào)節(jié)開關(guān)使傳送帶逆時(shí)針方向以加速度加速轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小物體A與傳送帶相對(duì)靜止。設(shè)重力加速度為g。則： （ ）

A．只有，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

B．只有，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

C．只有，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

D．無論為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北邯鄲魏縣第一中學(xué)等高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2×10－3T；磁場(chǎng)右邊是寬度L＝0.2 m、場(chǎng)強(qiáng)E＝40 V/m、方向向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)．一帶電粒子電荷量q＝－3.2×10－19 C，質(zhì)量m＝6.4×10－27 kg，以v＝4×104 m/s的速度沿OO′垂直射入磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)的電場(chǎng)，最后從電場(chǎng)右邊界射出．求：

（1）大致畫出帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡；（畫在題圖上）

（2）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；

（3）帶電粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列五幅圖分別對(duì)應(yīng)五種說法，其中正確的是。

A.分子并不是球形，但可以把它們當(dāng)做球形處理是一種估算方法

B.微粒運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，即布朗運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離為r0時(shí)，它們間相互作用的引力和斥力大小相等

D.實(shí)驗(yàn)中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同

E.0oC和100oC氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2016屆河南信陽中學(xué)高三上學(xué)期大考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn)，如圖甲所示，一個(gè)電荷量為2C，質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放，其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標(biāo)出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A．B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，場(chǎng)強(qiáng)E=1 V/m

B．由C到A的過程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大

C．由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢(shì)逐漸升高

D．A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差=5V

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江舟山中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷，帶負(fù)電的小物體以初速度V1從M點(diǎn)沿斜面上滑，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零，然后下滑回到M點(diǎn)，此時(shí)速度為V2（V2＜V1）。若小物體電荷量保持不變，OM＝ON，則（ ）

A．小物體上升的最大高度為

B．從N到M的過程中，小物體的電勢(shì)能始終不變，機(jī)械能減少

C．從M到N的過程中，電場(chǎng)力對(duì)小物體先做正功后做負(fù)功

D．從N到M的過程中，小物體受到的摩擦力和電場(chǎng)力均是先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在水平面上有A、B兩點(diǎn)，相距20cm，一質(zhì)點(diǎn)沿A向B做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過0.2s的時(shí)間先后通過A、B兩點(diǎn)，則該質(zhì)點(diǎn)通過A、B中點(diǎn)時(shí)的速度大小為（ ）

A．若加速度方向由A向B，則大于1 m/s，若加速度方向由B向A，則小于1 m/s

B．若加速度方向由A向B，則小于1 m/s，若加速度方向由B向A，則大于1 m/s

C．無論加速度方向如何，均小于1 m/s

D．無論加速度方向如何，均大于1 m/s

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