【題目】如圖所示，坡度頂端距水平面高度為h，質量為m1的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，從斜面進入水平面上的滑道時無機械能損失，為使A制動，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長線M處的墻上，一端與質量為m2的擋板B相連，彈簧處于原長時，B恰位于滑道的末湍O點．A與B碰撞時間極短，碰后結合在一起共同壓縮彈簧，已知在OM段A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ，其余各處的摩擦不計，重力加速度為g，求

（1）物塊A在與擋板B碰撞前的瞬間速度v的大��；

（2）彈簧最大壓縮量為d時的彈簧勢能EP（設彈簧處于原長時彈性勢能為零）．

【答案】（1）（2）

【解析】試題分析：（1）由機械能守恒定律得： ，解得：

（2）A、B在碰撞過程中內力遠大于外力，由動量守恒，有： ①

A、B克服摩擦力所做的功： ②

由能量守恒定律，有： ③

代入由①②③解得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一靜止點電荷的電場中，任一點的電勢φ與該點到點電荷的距離r的關系如圖所示；電場中四個點a、b、c和d的電場強度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點a到點電荷的距離ra與點a的電勢φa已在圖中用坐標（ra，φa）標出，其余類推．現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點依次經(jīng)b、c點移動到d點，在相鄰兩點間移動的過程中，電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項正確的是（　 �。�

A. Ec：Ed=2：1 B. Ea：Eb=4：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個半徑為R=2.0m的水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉動，轉動角速度為ω=5.0rad/s。在A處有一個小滑塊隨圓盤一起轉動，某一時刻，滑塊從圓盤邊緣滑落，經(jīng)光滑的過渡圓管進入光滑斜面軌道AB。已知AB段斜面傾角為37°�；瑝K在運動過程中始終未脫離軌道，不計在過渡圓管處的機械能損失。(g=10m/s2，sin37°=0.6。cos37°=0.8，結果保留兩位有效數(shù)字)

(1)若AB間的距離為3.0m，求滑塊從A運動至B點的時間：

(2)滑塊從開始上滑、到再下滑回A處的過程中，圓盤轉動的圈數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲中器材驗證機械能守恒實驗．如圖乙是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，現(xiàn)要取 A、B 兩點來驗證實驗，已知打點計時器每隔0.02s打一個點．（計算結果保留三位有效數(shù)字）

請回答下列問題：

①可以判斷，連接重物的夾子應夾在紙帶的_______端（填“左”或“右”）；

②若x2=4.80cm，則在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度vB=_______m/s．

③若x1數(shù)據(jù)也已測出，則實驗還需測出物理量為_______．

④若分析實驗結果發(fā)現(xiàn)重物下落過程中減少的重力勢能明顯大于其增加的動能，則可能的原因是：_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“測定勻變速直線運動加速度”的實驗裝置：

（1）除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有__________(填選項代號)

A．電壓合適的交流電源

B．電壓可調的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）實驗過程中，下列做法正確的是_______。

A．先釋放小車，再接通電源

B．先接通電源，再釋放小車

C．將接好紙帶的小車停在靠近長木板滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“測定小車做勻加速直線運動加速度”的實驗中得到的一條紙帶，舍去開始比較密集的點，按時間順序標注為0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間有4個點沒有畫出，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩計數(shù)點間的距離。已知交流電的頻率為50Hz。

（1）圖中紙帶_______（填左或右）端與小車相連;

（2）相鄰計數(shù)點間的時間間隔為_____s；

（3）由圖給數(shù)據(jù)可以計算出小車運動的加速度為 a =_______m/s2（保留 2 位有效數(shù)字）

（4）打下計數(shù)點2時小車的速度v2= _______m/s（保留2位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連：彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放：小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．回答下列問題：

（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等．已知重力加速度大小為g．為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的 （填正確答案標號）．

A．小球的質量m

B．小球拋出點到落地點的水平距離s

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量△x

E．彈簧原長l0

（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek= ．

（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s﹣△x圖線．從理論上可推出，如果h不變．m增加，s﹣△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）：如果m不變，h增加，s﹣△x圖線的斜率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）．由圖（b） 中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△x的 次方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上疊放著A、B、C三個完全相同的物塊，今用水平力F作用于B時，A、B、C均處于靜止狀態(tài)，則下列判斷正確的是

A. B對A的摩擦力大小等于F

B. A對B的摩擦力大小等于F/2

C. 地對C的摩擦力大小等于F

D. B對C的摩擦力大小等于F/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習使用打點計時器”的實驗時將小車靠近打點計時器，將穿好的紙帶拉直，接通電源，釋放小車. 圖乙是打出的一條清晰紙帶， O點是打下的第一個點，1、2、3、4、5是連續(xù)的計數(shù)點，O點和計數(shù)點1之間還有多個點（圖中未畫出），相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s．在打計數(shù)點4時小車的速度v=________m/s，小車的加速度a =_____________m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

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