【題目】運(yùn)動學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（　　）

A.從運(yùn)動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3
B.加速度的變化率為0的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
C.若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，表示的是物體的速度在減小
D.若加速度與速度同方向，如圖所示的a﹣t圖象，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

【答案】A,D
【解析】解：A、加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值，即 ，根據(jù)單位制知，其單位為m/s3，故A正確；

B、加速度變化率為0是指加速度保持不變，如果加速度為0則物體做勻速直線運(yùn)動，如果加速度不為0，則物體做勻變速運(yùn)動，故B錯誤；

C、若加速度與速度同向，則物體作加速運(yùn)動，如圖示加速度減小，則物體速度增加得變慢了，但仍是加速運(yùn)動，故C錯誤；

D、根據(jù)v﹣t圖象可知，圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移，同理在a﹣t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v，則得：△v= m/s=3m/s．由于加速度與速度同向，故物體做變加速直線運(yùn)動，已知初速度為5m/s，則小球在2s末的速度為8m/s，故D正確．

故選：AD

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解加速度的相關(guān)知識，掌握加速度與速度無關(guān).只要速度在變化，無論速度大小，都有加速度;只要速度不變化（勻速），無論速度多大，加速度總是零;只要速度變化快，無論速度是大、是小或是零，物體加速度就大；方向與速度變化Δv的方向一致，但不一定與v的方向一致．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移x與時間t的關(guān)系為x=t2+2t（m），關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度判斷正確的是（　�。�
A.初速度為1m/s
B.初速度為2m/s
C.加速度為1m/s2
D.加速度為0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場，一質(zhì)量為0.2kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板左端無初速放置一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間的動摩擦因數(shù)為0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力．t=0時對木板施加方向水平向左，大小為0.6N的恒力F ， g取10m/s2 ． 則（　　）
A.木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動
B.滑塊開始做加速度減小的變加速運(yùn)動，最后做速度為10m/s勻速運(yùn)動
C.木板先做加速度為2m/s2勻加速運(yùn)動，再做加速度增大的運(yùn)動，最后做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動
D.t=4s后滑塊未脫離木板且有相對運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根足夠長的光滑絕緣桿MN ， 與水平面夾角為37°，固定在豎直平面內(nèi)，垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B充滿桿所在的空間，桿與B垂直，質(zhì)量為m的帶電小環(huán)沿桿下滑到圖中的P處時，對桿有垂直桿向上的拉力作用，拉力大小為0.4mg ， 已知小環(huán)的帶電荷量為q ， 問（sin37°≈0.6；cos37°≈0.8）

（1）小環(huán)帶什么電？
（2）小環(huán)滑到P處時的速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各圖為電流產(chǎn)生磁場的分布圖，正確的分布圖是（　�。�
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，無限長導(dǎo)線，均通以恒定電流I ． 直線部分和坐標(biāo)軸接近重合，彎曲部分是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的相同半徑的一段圓弧，已知直線部分在原點(diǎn)O處不形成磁場，則圖乙中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度和圖甲中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長直細(xì)桿長1.7m，從某一高處作自由落體運(yùn)動，在下落過程中細(xì)桿通過一個1.75m高的窗口用時0.3s，求細(xì)桿剛下落時其下端到窗口上邊緣的高度．（g取10m/s2 ， 窗口下邊緣到地面的高度大于細(xì)桿的長度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第二、第三象限內(nèi)有一垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域△ABC，A點(diǎn)坐標(biāo)為（0，3a），C點(diǎn)坐標(biāo)為（0，﹣3a），B點(diǎn)坐標(biāo)為(，-3a）．在直角坐標(biāo)系xOy的第一象限內(nèi)，加上方向沿y軸正方向、場強(qiáng)大小為E=Bv0的勻強(qiáng)電場，在x=3a處垂直于x軸放置一平面熒光屏，其與x軸的交點(diǎn)為Q．粒子束以相同的速度v0由O、C間的各位置垂直y軸射入，已知從y軸上y=﹣2a的點(diǎn)射入磁場的粒子在磁場中的軌跡恰好經(jīng)過O點(diǎn)．忽略粒子間的相互作用，不計(jì)粒子的重力．

（1）求粒子的比荷；

（2）求粒子束射入電場的縱坐標(biāo)范圍；

（3）從什么位置射入磁場的粒子打到熒光屏上距Q點(diǎn)最遠(yuǎn)？求出最遠(yuǎn)距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接．在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放，小球運(yùn)動到C點(diǎn)離開圓軌道后，經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場 (P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方，如圖．小球可視為質(zhì)點(diǎn)，小球運(yùn)動到C點(diǎn)之前電荷量保持不變，經(jīng)過C點(diǎn)后電荷量立即變?yōu)榱?/span>)．已知AB間距離為2R，重力加速度為g.在上述運(yùn)動過程中，求：

（1）小球離開c點(diǎn)時的速度大小

（2）電場強(qiáng)度E的大小

（3）在圓軌道運(yùn)動過程中，指出什么位置速度最大并求出其大小

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