A. | B. | C. | D. |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力. | |
B. | 作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因而這二力平衡 | |
C. | 靜止于水平桌面上的物體,其所受的重力和支持力是一對相互作用力 | |
D. | 作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的機械能一定增加 | B. | 物塊的機械能一定減少 | ||
C. | 物塊的機械能可能不變 | D. | 物塊的機械能可能增加也可能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{mgh}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$mv02+$\frac{1}{2}$mgh | C. | $\frac{1}{2}$mv02+mgh | D. | $\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$•π($\frac{D}{2}$)2 | B. | x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$•πD2 | C. | x$\sqrt{\frac{2h}{g}}$•πD2 | D. | x$\sqrt{\frac{2h}{g}}$•π($\frac{D}{2}$)2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內的正電荷集中在很小的核內 | |
B. | 盧瑟夫提出了原子的核式結構模型 | |
C. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象,揭示了原子核具有復雜結構 | |
D. | 查德威確在原子核人工轉變實驗中發(fā)現(xiàn)了中子 | |
E. | 康普頓在研究X射線實驗時提出了光子說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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