【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹來時(shí)，球在風(fēng)力的作用下飄起來。已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積，當(dāng)風(fēng)速V0=3m/s時(shí)，測得球平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°，則（ ）

A. 若測得θ=60°時(shí)，風(fēng)速v=6m/s

B. 若風(fēng)速增大到某一值時(shí)，θ可能等于90°

C. 若風(fēng)速不變，換用半徑變大、質(zhì)量相同的球，則θ不變

D. 若風(fēng)速不變，換用半徑相等、質(zhì)量變大的球，則θ減小

【答案】D

【解析】試題分析：設(shè)球正對風(fēng)的截面積為S，由于風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積，所以風(fēng)力大小為F=kSv，當(dāng)速度為3m/s時(shí)，由平衡條件得，mgtan30°=Sv0k，當(dāng)角度為60°時(shí)，同理可得mgtan60°=Svk，由此可解的v=9m/s，故A錯誤；若θ為900，那么線只能提供水平方向的拉力，在豎直方向上沒有與重力相平衡的力，所以小球不能處于平衡態(tài)，即風(fēng)速在增大，θ也不可能變?yōu)?/span>90°，故B錯誤；若風(fēng)速不變，換用半徑變大（由風(fēng)力大小為F=kSv可知風(fēng)力變大）質(zhì)量不變的球，根據(jù)F=mgtanθ，知θ變大，故C錯誤；若風(fēng)速不變，換用半徑相等、質(zhì)量變大的球，由上面知風(fēng)力不變，根據(jù)F=mgtanθ，因重力減小，風(fēng)力不變，則θ減�。�D正確．所以D正確，ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風(fēng)洞可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風(fēng)力。如圖所示為風(fēng)洞里模擬實(shí)驗(yàn)的示意圖。一質(zhì)量為m=1kg的實(shí)驗(yàn)對象（可視為質(zhì)點(diǎn)）套在一根固定的直桿上，直桿與水平面夾角為θ=30°。風(fēng)洞產(chǎn)生豎直向上的、大小F=20N的風(fēng)力作用在實(shí)驗(yàn)對象上，實(shí)驗(yàn)對象從M點(diǎn)由靜止開始沿直桿向上運(yùn)動。已知實(shí)驗(yàn)對象與桿之間的動摩擦因數(shù)為m=。取g=10m/s2。求：

（1）實(shí)驗(yàn)對象剛開始運(yùn)動時(shí)的加速度大小；

（2）若桿上有一點(diǎn)N位于M點(diǎn)上方，且M、N兩點(diǎn)間距為L=2.4m，欲使實(shí)驗(yàn)對象到達(dá)N點(diǎn)，求風(fēng)力F作用的最短時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前有些居民區(qū)內(nèi)樓道燈的控制，使用的是一種延時(shí)開關(guān)，該延時(shí)開關(guān)的簡化原理如圖所示．圖中D是紅色發(fā)光二極管(只要有很小的電流通過就能使其發(fā)出紅色亮光)，R為限流電阻，K為按鈕式開關(guān)，虛線框內(nèi)S表示延時(shí)開關(guān)電路，當(dāng)按下K接通電路瞬間，延時(shí)開關(guān)觸發(fā)，相當(dāng)于S閉合，這時(shí)釋放K后，延時(shí)開關(guān)S約在1 min后斷開，燈泡熄滅．根據(jù)上述信息和原理圖，我們可推斷：

按鈕開關(guān)K按下前，發(fā)光二極管是________(填“發(fā)光的”或“熄滅的”)，按鈕開關(guān)K按下再釋放后，燈泡L發(fā)光持續(xù)時(shí)間約________ min.這一過程中發(fā)光二極管是________．限流電阻R的阻值和燈絲電阻RL相比，應(yīng)滿足R________RL的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為45°，從斜面上方A點(diǎn)處由靜止釋放一個質(zhì)量為m的彈性小球，在B點(diǎn)處和斜面碰撞，碰撞后速度大小不變，方向變?yōu)樗�，�?jīng)過一段時(shí)間在C點(diǎn)再次與斜面碰撞．已知AB兩點(diǎn)的高度差為h，重力加速度為g，不考慮空氣阻力．求：

（1）小球在AB段運(yùn)動過程中重力做功的平均功率P；

（2）小球落到C點(diǎn)時(shí)速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：

A．讓小球多次從______位置自由滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如右圖中a、b、c、d所示．

B．按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線______，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．

C．取下白紙以O為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡．

（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．

（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______．

（3）已知圖中小方格的邊長L=2.25cm，則小球平拋的初速度為v 0 =______（用L、g表示），其值是______m/s（取g=10m/s 2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示，t=0．2s（T>0．2s）時(shí)刻的波形如圖中虛線所示。P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xP=2．5m處的一個質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)正向y軸負(fù)方向運(yùn)動。則下列說法正確的是 ．

A．該波向x軸正方向傳播

B．質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0．1m

C．該波的頻率為Hz

D．該波的傳播速度為15m/s

E．在t=0．2s時(shí)刻，與P相距1m處的質(zhì)點(diǎn)沿x軸負(fù)方向運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計(jì)且足夠長的U型金屬框架放置在傾角的絕緣斜面上，該裝置處于垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小質(zhì)量、電阻的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上，與框架接觸良好，從靜止開始沿框架無摩擦地下滑。框架的質(zhì)量、寬度，框架與斜面間的動摩擦因數(shù)，與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。取，，

若框架固定，求導(dǎo)體棒的最大速度；

若框架固定，導(dǎo)體棒從靜止開始下滑6m時(shí)速度，求此過程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過導(dǎo)體棒的電量q；

若框架不固定，求當(dāng)框架剛開始運(yùn)動時(shí)導(dǎo)體棒的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌水平平行放置， 間距為l＝1m，cd間、de間、cf間分別接阻值為R＝10Ω的電阻．一阻值為R＝10Ω的導(dǎo)體棒ab以速度v＝4m/s勻速向左運(yùn)動，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好；導(dǎo)軌所在平面存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B＝0.5T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場．下列說法中正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體棒ab中電流的流向?yàn)橛?/span>b到a

B. c、d兩端的電壓為1V

C. d、e兩端的電壓為1V

D. f、e兩端的電壓為1V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】多用電表的示意圖如圖所示，正確操作如下．

(1)若選擇開關(guān)的位置如箭頭a所示，則測量的物理量是________，測量結(jié)果為________．

(2)若選擇開關(guān)的位置如箭頭b所示，則測量的物理量是________，測量結(jié)果為________．

(3)若選擇開關(guān)的位置如箭頭c所示，則測量的物理量是________，測量結(jié)果為________．

(4)若選擇開關(guān)的位置如箭頭c所示，正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小，那么接下來的正確操作步驟應(yīng)該為：__________________________________.

(5)全部測量結(jié)束后，應(yīng)將選擇開關(guān)撥到________擋或者________．

(6)無論用多用電表進(jìn)行何種測量(限于直流)，電流都應(yīng)該從________色表筆經(jīng)________插孔流入電表．

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同步練習(xí)冊答案