【題目】質(zhì)量分別為和的物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪，A靜止在傾角為的斜面上，B懸掛著，已知，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由增大到，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 繩子對(duì)A的拉力將增大

B. 物體A受到的靜摩擦力減小

C. 物體A受到的靜摩擦力增大

D. 物體A對(duì)斜面的壓力將增大

【答案】C

【解析】設(shè)mA=2mB=2m，對(duì)物體B受力分析，受重力和支持力，由二力平衡得到：T=mg，繩子對(duì)A的拉力不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；再對(duì)物體A受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖；

根據(jù)平衡條件得到：f+T-2mgsinθ=0; N-2mgcosθ=0；解得f=2mgsinθ-T=2mgsinθ-mg；N=2mgcosθ；當(dāng)θ不斷變大時(shí)，f不斷變大，N不斷變小；選項(xiàng)C正確，BD錯(cuò)誤；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為1的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的光滑小球，其下方有一個(gè)傾角為θ的斜面體，放在粗糙的水平面上.開始時(shí)懸線豎直且小球剛好與斜面接觸無(wú)壓力，現(xiàn)用水平力F向左推動(dòng)斜面體，使其緩慢向左運(yùn)動(dòng)，直至細(xì)繩與斜面平行為止，然后撤去F，整個(gè)裝置保持靜止，對(duì)該過(guò)程中有關(guān)量的描述正確的是（ ）

A. 繩的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Χ荚谥饾u減小

B. 繩的拉力在逐漸減小，球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C. 斜面體緩慢向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，地面對(duì)其摩擦力大小不變

D. 撤去F后整個(gè)裝置保持靜止時(shí)，地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)靜止的原子核發(fā)生衰變，放出一個(gè)粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)新原子核，放射出的粒子與新原子核的速度方向都與磁感線方向垂直，形成的徑跡是兩個(gè)相外切的圓，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.放射出的粒子可能是α粒子也可能是β粒子
B.放射出的粒子和新原子核都做順時(shí)針?lè)较虻膱A周運(yùn)動(dòng)
C.圖中小圓是放射出的粒子的徑跡，大圓是新原子核的徑跡
D.放射出的粒子的動(dòng)能小于新原子核的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車以10m/s的速度在平直公路勻速行駛，經(jīng)過(guò)紅燈路口闖紅燈，在同一路口的警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速追去。

⑴警車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距最遠(yuǎn)？

⑵警車何時(shí)能截獲超速車？

⑶警車截獲超速車時(shí)，警車的速率為多大？位移多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的實(shí)驗(yàn)電路，已知電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻相差不大．

⑴連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始測(cè)量之前，滑動(dòng)變阻器R的滑片P應(yīng)調(diào)到（選填“a”或“b”）端．
⑵閉合開關(guān)S1 ， S2接位置1，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)．
⑶重復(fù)（1）操作，閉合開關(guān)S1 ， S2接位置2，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)．
⑷建立U﹣I坐標(biāo)系，在同一坐標(biāo)系中分別描點(diǎn)作出S2接位置1、2時(shí)圖象如圖b所示．
①S2接1時(shí)的U﹣I圖線是圖b中的（選填“A”或“B”）線．
②每次測(cè)量操作都正確，讀數(shù)都準(zhǔn)確．由于S2接位置1，電壓表的分流作用，S2接位置2，電流表的分壓作用，分別測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻與真實(shí)值不相等．則由圖b中的A和B圖線，可得電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的真實(shí)值，E=V，r=Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以速度v0拋出一個(gè)小球，落在斜面上某處Q點(diǎn)，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α，若把初速度變?yōu)?v0 ， 則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B.夾角α將變大
C.PQ間距一定大于原來(lái)間距的3倍
D.夾角α與初速度大小有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。光滑斜面軌道與傳送軌道良好對(duì)接，傳送軌道平面與水平方向傾角也是，皮帶傳動(dòng)裝置順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊A的質(zhì)量為m，物塊B的質(zhì)量為2m。初始時(shí)兩物塊均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的拉力拉動(dòng)物塊B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)（物塊還沒(méi)到達(dá)傳送帶上）的圖像如圖乙所示（時(shí)刻A.B的圖線相切， 時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)），重力加速度為g。（和， 和均未知）

（1）求時(shí)刻彈簧的形變長(zhǎng)度x；

（2）求的值；

（3）已知，傳動(dòng)帶兩輪軸心相距，物體B與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。設(shè)AB剛好在C點(diǎn)（斜面與傳送帶的連接點(diǎn)）分離并進(jìn)入傳送軌道，設(shè)物體B滑到傳送帶的C點(diǎn)時(shí)速度為，物體可視為質(zhì)點(diǎn)，如果在物體B到達(dá)C點(diǎn)同時(shí)撤去拉力F，若傳送帶裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可在的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，試推導(dǎo)物體B滑動(dòng)到頂端D時(shí)速度隨傳送帶速度變化的關(guān)系式，g取。（）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不帶電物體A和帶電的物體B用跨過(guò)定滑輪的絕緣輕繩連接，A、B的質(zhì)量分別為2m和m，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在水平面上，另一端與物體A相連，傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，整個(gè)系統(tǒng)不計(jì)一切摩擦．開始時(shí)，物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直，然后撤去外力F，直到物體B獲得最大速度，且彈簧未超過(guò)彈性限度，則在此過(guò)程中（　�。�

A.物體B帶負(fù)電，受到的電場(chǎng)力大小為mgsinθ
B.物體B的速度最大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為
C.撤去外力F的瞬間，物體B的加速度為3gsinθ
D.物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能的減少量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為帶電微粒的速度選擇器示意圖，若使之正常工作，則以下敘述哪個(gè)是正確的（ ）

A.P1的電勢(shì)必須高于P2的電勢(shì)
B.從S2出來(lái)的只能是正電荷，不能是負(fù)電荷
C.如果把正常工作時(shí)的B和E的方向都改變?yōu)樵瓉?lái)的相反方向，選擇器同樣正常工作
D.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B、勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E和被選擇的速度v的大小應(yīng)滿足v=

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