【題目】實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ，提供的器材有：帶定滑輪的長木板，有凹槽的木塊，質(zhì)量為m0的鉤碼若干，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源，紙帶，細(xì)線等．實(shí)驗(yàn)中將部分鉤碼懸掛在細(xì)線下，剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中，保持長木板水平，利用打出的紙帶測量木塊的加速度．

(1) 正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，得到一條紙帶。紙帶的一部分如左圖所示，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s。該同學(xué)將紙帶從每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處截?cái)�，得�?/span>6條短紙帶，再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上，以紙帶下端為橫軸建立直角坐標(biāo)系，并將刻度尺邊緣緊靠縱軸，其示數(shù)如右圖所示。則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的速度大小為____________m/s；小車的加速度大小為___________ m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2) 將木塊凹槽中的鉤碼逐個(gè)添加到細(xì)線下端，改變懸掛鉤碼的總質(zhì)量m，測得相應(yīng)的加速度a，作出a－m圖象如圖所示．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8 m/s2，則木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ＝________(保留兩位有效數(shù)字)；μ的測量值________(選填“大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值。

(3) 實(shí)驗(yàn)中________(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量．

【答案】0.47； 0.70； 0.33； 大于； 不需要；

【解析】

（1）依據(jù)中時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，那么計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”時(shí)小車的速度大小為： ；根據(jù)x=aT2結(jié)合逐差法可得：。

（2）根據(jù)牛頓第二定律可知mg-μ（M-m）g=Ma，解得，由圖可知，-μg=-3.3，解得μ=0.33；
μ的測量值大于真實(shí)值，原因是滑輪與軸承、細(xì)線間有摩擦，紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間有摩擦等；
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，由于把小車和砝碼的質(zhì)量作為了整體，結(jié)合第二問可知，不需要滿足懸掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和槽中的鉤碼總質(zhì)量；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用光電門驗(yàn)證機(jī)梭能守恒定律。如圖所示，將某種鐵質(zhì)橫桿周定在鐵架臺上方，在橫桿一側(cè)放置一磁鐵，在橫桿正下方將光電門固定在鐵架臺上將質(zhì)量為m的小鐵球吸至橫桿下方，多次釋放并調(diào)整小鐵球釋放位置和光電門位置，使小鐵球球心恰好與光電門中心在同一豎直線上，標(biāo)記小鐵球釋放點(diǎn)，用直尺測量出橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L，取重力加速度g＝9．8m／2。拿開磁鐵后，鐵質(zhì)橫桿的磁性立即消失。

（1）用游標(biāo)卡尺測出小鐵球直徑，測量結(jié)果如圖所示，則小鐵球的直徑D＝_____mm。

（2）取作為小鐵球經(jīng)過光電門中心時(shí)的速度，則小鐵球從開始下落至小鐵球中心通過光電

門的過程中，重力勢能減少量△Ep＝_____，動能的增加量△Ek＝______。（均用已知或測量出的物理量的符號表示）

（3）若某次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)分別為L＝0．531m，t＝3．6×10－3s，m＝6．0×10－3kg，則△Ek＝____J，△Ep＝___J。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）在誤差允許的范內(nèi)，小鐵球的機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)物體a、b同時(shí)開始沿同一條直線運(yùn)動。從開始運(yùn)動起計(jì)時(shí)，它們的位移圖像如圖所示。關(guān)于這兩個(gè)物體的運(yùn)動，下列說法中正確的是（ ）

A．開始時(shí)a的速度較大，加速度較小

B．a做勻減速運(yùn)動，b做勻加速運(yùn)動

C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

D．在t=3s時(shí)刻a、b速度相等，恰好相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年5月10日天文愛好者迎來了“土星沖日”的美麗天象．“土星沖日”是指土星和太陽正好分處地球的兩側(cè)，三者幾乎成一條直線．該天象每378天發(fā)生一次，土星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向相同，公轉(zhuǎn)軌跡都近似為圓，地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期和半徑以及引力常量均已知，根據(jù)以上信息可求出（ ）

A. 土星質(zhì)量

B. 地球質(zhì)量

C. 土星公轉(zhuǎn)周期

D. 土星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)速度之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P、Q分別位于x=2m、x=4m處，從t=0時(shí)開始計(jì)時(shí)，當(dāng)t=15s時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q剛好第4次到達(dá)波峰，則下列說法中正確的是________。

A.該波的波長為4m

B.該波的傳播周期為8s

C.從圖示時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，P比Q先回到平衡位置

D.此波的波速為1m/s

E.從t=0時(shí)開始計(jì)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P做簡諧運(yùn)動的表達(dá)式為y=0.2sint(m)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D為一勻強(qiáng)電場中的四個(gè)點(diǎn)，它們正好是一個(gè)矩形的四個(gè)頂點(diǎn)，其中 ，電場線與矩形所在平面平行。已知將 的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做功 ；將這個(gè)電荷從B移到C點(diǎn)電勢能增加了 ，設(shè)A點(diǎn)電勢為零。求：

（1）B點(diǎn)和C點(diǎn)的電勢

（2）勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小和方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”，如圖所示，對于這個(gè)研究過程，下列說法正確的是(　　)

A. 斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用，便于測量小球運(yùn)動的路程

B. 斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用，便于小球運(yùn)動距離的測量

C. 通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算，直接得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律

D. 根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推，得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為：_______ cm，螺旋測微器的讀數(shù)為：________mm

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，將已知直徑為d的待測金屬絲固定在接線柱a、b上，在金屬絲上安裝一個(gè)小金屬滑片c，連接好電路，電路中R0是保護(hù)電阻，已知電壓表的內(nèi)阻遠(yuǎn)大于金屬絲的電阻，電壓表的分流作用可以忽略不計(jì)．閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)為I0，調(diào)節(jié)滑片c的位置，分別測出長度L及所對應(yīng)的電壓值U，然后作出U－L圖像.

(2)A、B、C、D四個(gè)測量電路應(yīng)選 ________電路。

(3)測得U-L圖線的斜率為k，則該電阻絲電阻率的表達(dá)式為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，火箭內(nèi)平臺上放有測試儀器，火箭從地面起動后，以加速度ｇ／2豎直向上勻加速運(yùn)動，升到某一高度時(shí)，測試儀器對平臺的壓力為起動前壓力的17／18，已知地球半徑為Ｒ，求火箭此時(shí)離地面的高度．（ｇ為地面附近的重力加速度）

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