【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為時恰能沿斜面勻速下滑.保持斜面傾角為,對物體施加一水平向右的恒力F,使物體沿斜面勻速向上滑行(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).增大斜面傾角,當(dāng)傾角超過某一臨界角時,則不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,已知重力加速度為g,試求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)水平恒力F的大。
(3)這一臨界角的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點(diǎn)平滑連接,AB段長x=10m,半圓形軌道半徑R=2.5m,質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以一定的速度從水平軌道進(jìn)入半圓形軌道,沿軌道運(yùn)動到最高點(diǎn)C,從C點(diǎn)水平飛出。若小滑塊從C點(diǎn)水平飛出后恰好落在A點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,試分析求解:
(1)滑塊通過C點(diǎn)時的速度大;
(2)滑塊剛進(jìn)入半圓形軌道時,在B點(diǎn)對軌道的壓力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有帶電平行板電容器豎直放置,如圖所示.板間距、板間電勢差.現(xiàn)從處以速度水平向左射出一帶正電的小球(質(zhì)量、電量)經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)小球打在點(diǎn)正下方的處.()求:
()分別從水平方向和豎直方向定性分析小球到的過程中,小球的運(yùn)動情況.
()小球由到的過程中,向左運(yùn)動的最大距離.
()、間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】智能掃地機(jī)器人是生活中的好幫手,已走進(jìn)了千家萬戶。如圖1是國內(nèi)某品牌掃地機(jī)器人所用的3500mA·h大容量鎳氫電池組,其續(xù)航能力達(dá)到80分鐘,標(biāo)稱電動勢為14.4V。小明想測出該電池組的電動勢和內(nèi)阻。他找來了如下器材:
A.待測電源E(電動勢約14.4V,內(nèi)阻約)
B.定值電阻(電阻)
C.電阻箱(最大阻值)
D.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約)
E.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻2)
F.滑動變阻器R(,2A)
G.滑動變阻器(,0.5A)
I.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)由于電壓表的量程太小,小明用電阻箱與電壓表V_______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),并將電阻箱的阻值調(diào)到_________kΩ,把該電壓表量程擴(kuò)大為15V。
(2)由于該電源的內(nèi)阻較小,電壓表示數(shù)變化會不明顯,所以小明先將定值電阻與電源串接起來,如圖2所示。實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選用______(填“R”或“”)。
(3)閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,測出多組數(shù)據(jù),作出電壓與電流的關(guān)系圖線如圖3所示。根據(jù)圖線可得該電源的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_______ 。(結(jié)果均保留一位小數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中a、b是兩個點(diǎn)電荷,它們的電量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點(diǎn)。下列哪種情況能使P點(diǎn)場強(qiáng)方向指向MN的左側(cè)
A. Q1、Q2都是正電荷,且Q1<Q2
B. Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷,且Q1>|Q2|
C. Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷,且|Q1|<Q2
D. Q1、Q2都是負(fù)電荷,且|Q1|<|Q2|
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細(xì)環(huán),棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg(k>1).斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失,棒在整個運(yùn)動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計(jì).求:
(1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,環(huán)的加速度。
(2)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運(yùn)動的路程s.
(3)從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力對環(huán)及棒做的總功W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點(diǎn),另一質(zhì)量也為的小滑塊A以的水平初速度向B滑行,滑過的距離,與B相碰,碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運(yùn)動。已知木塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)。A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)A與B碰撞后瞬間的速度大小v;
(2)在半圓形軌道的最高點(diǎn)c,軌道對A、B的作用力N的大。
(3)AB的落地點(diǎn)距離半圓形軌道末端b的水平距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質(zhì)量為m的電子(電荷量為e)靜止在豎直放置的平行金屬板的A點(diǎn),經(jīng)電壓U0加速后通過B點(diǎn)進(jìn)入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側(cè)的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點(diǎn),求:
(1)電子通過B點(diǎn)時的速度大;
(2)右側(cè)平行金屬板的長度;
(3)電子穿出右側(cè)平行金屬板時的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動.兩球質(zhì)量關(guān)系為,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為,運(yùn)動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為,則( )
A. 該碰撞為彈性碰撞
B. 該碰撞為非彈性碰撞
C. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5
D. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10
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