細(xì)繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示．使小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小球停止擺動(dòng)．下列說法中正確的是（　�。�
A．小球機(jī)械能守恒
B．小球能量正在消失
C．小球擺動(dòng)過程中，只有動(dòng)能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化
D．總能量守恒，但小球的機(jī)械能減少
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A、小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小球停止擺動(dòng)，說明機(jī)械能通過克服阻力做功不斷地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能量的種類變了，但能量不會(huì)消失，故B錯(cuò)誤；
C、D、小球長時(shí)間擺動(dòng)過程中，重力勢能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化的同時(shí)，不斷地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故擺動(dòng)的幅度越來越小，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?崇明縣模擬）如圖甲所示，將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn)，另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn)，A和B點(diǎn)到O點(diǎn)的距離相等，繩的長度為OA的兩倍．圖乙所示為一質(zhì)量和半徑可忽略的動(dòng)滑輪K，滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物．設(shè)摩擦力可忽略，現(xiàn)將動(dòng)滑輪和重物一起掛到細(xì)繩上，在達(dá)到平衡時(shí)，繩所受的拉力為
3
mg
3
3
mg
3
，如果此時(shí)將A點(diǎn)稍稍向左移動(dòng)一段小位移，則細(xì)繩中受到的拉力大小將
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

細(xì)繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示．使小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小球停止擺動(dòng)．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn)，另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn)，A和B到0點(diǎn)的距離相等，繩長為0A的兩倍．滑輪的大小與質(zhì)量均可忽略，滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物．忽略一切摩擦力，求平衡時(shí)繩中拉力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)細(xì)繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示．使小球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小球停止擺動(dòng)．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端固定在天花板上的A點(diǎn)，另一端固定在豎直墻上的B點(diǎn)，A和B到O點(diǎn)的距離相等，繩長為OA的兩倍.滑輪的大小與質(zhì)量均可忽略，滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.設(shè)摩擦力可忽略，求平衡時(shí)繩所受的拉力為多大？

（2）如圖所示，甲車的質(zhì)量是2 kg，靜止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小物體.乙車質(zhì)量為4 kg，以5 m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，與甲車碰撞以后甲車獲得8 m/s的速度，物體滑到乙車上.若乙車足夠長，上表面與物體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，則物體在乙車上表面滑行多長時(shí)間相對乙車靜止?(g取10 m/s2)

 

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