A. | 摩擦起電說明電荷是可以創(chuàng)造的 | |
B. | 等量的正、負電荷可以中和,說明電荷可以被消滅 | |
C. | 摩擦起電時物體帶負電荷是因為在摩擦過程中此物體得到電子 | |
D. | 感應起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分時,失去了部分電子 |
分析 摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,并沒有創(chuàng)造電荷.感應起電的實質(zhì)是電荷可以從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分.
解答 解:A、摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,即說明了電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,并沒有產(chǎn)生電荷,物體帶負電荷是因為在摩擦過程中此物體得到電子,故A錯誤,C正確.
B、等量的正、負電荷可以中和,但電荷并沒有被消滅,只是整體不顯示電性而已,故B錯誤.
D、感應起電過程電荷在電場力作用下,電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分,總的電荷量并沒有改變,故D錯誤.
故選:C
點評 摩擦起電和感應起電的實質(zhì)都電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,只是感應起電是電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一個部分.摩擦起電是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩球所受的電場力大小不相等 | B. | A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量 | ||
C. | 兩球所帶的電荷量一定不相同 | D. | 兩球所帶的電荷量不一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b點場強大小相同 | B. | a、b點場強方向相同 | ||
C. | a點場強可能大于b點場強 | D. | a、b點場強大小、方向都相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{B{a}^{2}}{2△t}$ | B. | $\frac{nB{a}^{2}}{△t}$ | C. | $\frac{nB{a}^{2}}{2△t}$ | D. | $\frac{2nB{a}^{2}}{△t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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