【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動，則在這段時間內(nèi)

A. 速度方向在不斷地改變，大小也在不斷地改變

B. 速度方向一定在不斷地改變，大小可以不變

C. 速度可以不變，加速度一定不斷地改變

D. 速度可以不變，加速度也可以不變

【答案】B

【解析】

AB．物體既然是在做曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，但是大小不一定改變，如勻速圓周運動，故A錯誤，B正確；

CD．物體既然是在做曲線運動，它的速度的方向必定是改變的，所以速度一定變化，合力不一定改變，所以加速度不一定改變，如平拋運動，所以CD錯誤。

故選：B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是（　　）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立理想模型法

B. 根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

C. 伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，這運用了類比法

D. 在推導勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止狀態(tài)．則下列說法正確（　　）

A. a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同

B. a、b兩物體對斜面的壓力不相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小可能不相等

D. 當逐漸增大拉力F時，物體b先開始滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某村在較遠的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機的輸出功率為100 kW，輸出電壓為500 V，輸電導線的總電阻為10 Ω，導線上損耗的電功率為4 kW，該村的用電電壓是220 V.

(1)輸電電路如圖下所示，求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比；

(2)如果該村某工廠用電功率為60 kW，則該村還可以裝“220 V　40 W”的電燈多少盞？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作用在同一個物體的兩個共點力，一個大小為3N，另一個大小為6N，它們的合力大小可能為：

A. 2NB. 5NC. 9ND. 12N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗中得到一條紙帶，如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相鄰兩個計數(shù)點間的距離，在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離（零刻度線與O點對齊），已知打點計時器電源頻率為50Hz，那么，打下A、B兩點的時間間隔為____ s，B點讀數(shù)為____cm；可計算出C、D兩點間距離x4=_____cm； B點對應的速度大小是___ m/s，OF的平均速度為______m/s，小車運動的加速度a為___m/s2．（上述計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上、下兩帶電小球的質(zhì)量均為m，所帶電荷量分別q為和﹣q，兩球間用絕緣細線連接，上球又用絕緣細線懸掛在天花板上，在兩球所在空間有方向向左的勻強電場，電場強度為E，平衡時細線都被拉緊平衡時的可能位置是圖中的哪一個（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動，已知它們的質(zhì)量分別是m1＝4 kg，m2＝2 kg，A的速度v1＝3 m/s(設為正)，B的速度v2＝－3 m/s，則它們發(fā)生正碰后，其速度可能分別是(　 　)

A. 均為+1 m/s

B. ＋4 m/s和－5 m/s

C. ＋2 m/s和－1 m/s

D. －1 m/s和＋5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O．一人站在A點處以速度v0沿水平方向扔小石子，已知AO=40m，g取10m/s2．下列說法正確的是( )

A. 若v0=18m/s，則石塊可以落入水中

B. 若石塊能落入水中，則v0越大，落水時速度方向與水平面的夾角越大

C. 若石塊不能落入水中，則v0越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大

D. 若石塊不能落入水中，則v0越大，落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越小

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