20．完成下列人的感覺與傳感器的關(guān)系：

分析 人身體上有很多能進(jìn)行感覺的傳感器，根據(jù)各器管的功能可以進(jìn)行解答．

解答 解：人的視覺利用的是光傳感器；
嗅覺利用的是氣體傳感器；
聽覺利用的是聲音傳感器；
味覺利用的是味覺傳感器；
觸覺利用的是壓力傳感器；
故答案為：視覺，嗅覺，聽覺，味覺，觸覺

點評 本題考查傳感器的應(yīng)用，要注意明確人體各部分的功能，從而聯(lián)系傳感器的使用即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，單匝線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，穿過線圈的磁通量Φ隨時間t的關(guān)系可用圖象表示，則（　�。�
A．在t=0時刻，線圈中磁通量最大，感應(yīng)電動勢也最大
B．在t=1×10-2s時刻，感應(yīng)電動勢最大
C．在t=2×10-2s時刻，感應(yīng)電動勢為零
D．在0～t=1×10-2s時間內(nèi)，線圈中感應(yīng)電動勢的平均值為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于電磁波譜的下列說法中正確的是（　�。�
A．倫琴射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)而產(chǎn)生的
B．γ射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的
C．在電磁波譜中，最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線
D．紫外線比紫光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．把經(jīng)過調(diào)制的高頻電流變?yōu)檎{(diào)制信號電流的過程叫（　�。�
A．調(diào)幅B．調(diào)頻C．調(diào)諧D．解調(diào)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．同步衛(wèi)星可以轉(zhuǎn)播無線電話，問說話后至少經(jīng)過多長時間才能聽到對方回話？（設(shè)對方聽到話后立即回話，已知M地=6×1024 kg，R地=6.4×106 m）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．與熱敏電阻相比，金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好，測溫范圍大，但靈敏度較差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在示波器的示波管中，當(dāng)電子槍射出的電流達(dá)到5.6μA時，每秒鐘內(nèi)從電子槍發(fā)射的電子數(shù)目有多少？電流的方向如何？（已知e=1.60×10-19 C）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．理論分析可得出彈簧的彈性勢能公式EP=$\frac{1}{2}$kx2（式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧長度的變化量）．為驗證這一結(jié)論，A、B兩位同學(xué)設(shè)計了以下的實驗：
①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實驗：將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起，在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球，穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d；
②A同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖乙所示的實驗：將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上，并把小鐵球放在彈簧上，然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管，利用插銷壓縮彈簧；拔掉插銷時，彈簧對小鐵球做功，使小鐵球彈起，測得彈簧的壓縮量為x時，小鐵球上升的最大高度為H．
③B同學(xué)完成步驟①后，接著進(jìn)行了如圖丙所示的實驗．將彈簧放在水平桌面上，一端固定在豎直墻上，另一端被小鐵球壓縮，測得壓縮量為x，釋放彈簧后，小鐵球從高為h的桌面上水平拋出，拋出的水平距離為L．

（1）A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實驗的目的是為了確定什么物理量，這個物理量是確定彈簧的勁度系數(shù)k，請用m、d、g表示所求的物理量：k=$\frac{mg}njmamyc$．
（2）如果EP=kx2成立，那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是：x=$\sqrt{2dH}$；B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是：x=L$\sqrt{\fraceenxrc0{2h}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場里轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電壓e=220$\sqrt{2}$sin100πtV，以下說法錯誤的是（　�。�
A．頻率是50HzB．t=0時，線圈平面與中性面垂直
C．t=$\frac{1}{200}$s時，e有最大值D．交變電壓有效值為220V

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同步練習(xí)冊答案