(1)小球作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示.已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm
小球在位置A時(shí)速度大小VA=
 
m/s,小球運(yùn)動(dòng)的加速度a=
 
m/s2
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(2)在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖.
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則甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比
 
分析:(1)小球在位置A時(shí)速度大小vA等于OB間的平均速度.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:△x=aT2,運(yùn)用逐差求解加速度.
(2)用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)原理是折射定律n=
sini
sinr
,作出光路圖,確定折射光線的偏折情況,分析入射角與折射角的誤差,來(lái)確定折射率的誤差.
解答:解:(1)小球在位置A時(shí)速度大小vA=
OA+AB
2T
=
6.51+5.59
2×0.1
×10-2m/s
=0.605m/s
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:△x=aT2得:
   CD-OA=3a1T2
   DE-AB=3a2T2
   EF-BC=3a3T2
小球的加速度為a=
a1+a2+a3
3
=
(CD+DE+EF)-(OA+AB+BC)
9T2

代入解得,a=-0.9m/s2
(2)如圖1.甲同學(xué)測(cè)定折射率時(shí),作出的折射光線如圖中虛線所示,實(shí)線表示實(shí)際光線,可見(jiàn)折射角增大,則由折射定律n=
sini
sinr
可知,折射率n將偏;用圖②測(cè)折射率時(shí),只要操作正確,與玻璃磚形狀無(wú)關(guān),故乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比不變;用圖③測(cè)折射率時(shí),折射角可能偏小,可能偏大,也可能不變,所以測(cè)得的折射率可能偏大、可能偏小,也可能不變.
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故答案為:(1)0.605-0.9
(2)偏小    不變      可能偏大、可能偏小、可能不變
點(diǎn)評(píng):對(duì)于實(shí)驗(yàn)誤差,要緊扣實(shí)驗(yàn)原理,用作圖法,確定出入射角與折射角的誤差,即可分析折射率的誤差.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?通州區(qū)模擬)(1)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,有人提出以下幾點(diǎn)建議:
A.適當(dāng)加長(zhǎng)擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.單擺偏離平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺擺動(dòng)的周期
其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精度有利的是
AC
AC
.plg
(2)小球作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示,已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在位置A時(shí)的速度大小
vA=
0.605
0.605
m/s.小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=
0.90
0.90
m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:江蘇 題型:填空題

(1)小球作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示.已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm
小球在位置A時(shí)速度大小VA=______m/s,小球運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2

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(2)在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖.

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則甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比______.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)小球作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示.

已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為 OA=6.51cm,AB = 5.59cm,BC=4.70 cm, CD = 3.80 cm,DE = 2.89 cm,EF = 2.00 cm.小球在位置C時(shí)速度大小 vC =_____m/s,小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=______m/s2

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開(kāi)鑿出一組平行的插槽(左圖中……),槽間距離均為.把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上.實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離.實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如右圖所示.

① 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到_____.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_____.

② 每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離,是為了_____.

③ 在右圖中繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.

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科目:高中物理 來(lái)源:2006年江蘇省高考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)小球作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示.已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm
小球在位置A時(shí)速度大小VA=    m/s,小球運(yùn)動(dòng)的加速度a=    m/s2

(2)在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖.

則甲同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比    (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
乙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比    (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
丙同學(xué)測(cè)得的折射率與真實(shí)值相比   

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