16．現(xiàn)有一只標(biāo)值為“xV，0.75W”小燈泡，其額定電壓的標(biāo)值已模糊不清．李明同學(xué)想通過測量燈絲伏安曲線的方法，來找出該燈泡的額定電壓．

（1）已知該燈泡燈絲電阻較小，請先在圖（甲）中補(bǔ)全用伏安法測量燈絲電阻的電路圖，再選擇合適量程的電流表與電壓表，將圖（乙）中的實(shí)物連成完整的電路．
（2）開關(guān)S閉合之前，圖（乙）中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于B端（選填“A”端、“B端”、或“AB正中間”）
（3）李明通過實(shí)驗(yàn)作出了燈絲的伏安曲線如圖（丙）所示，但由于疏忽，他忘標(biāo)出坐標(biāo)軸所代表的物理量了．根據(jù)曲線可判斷該圖的橫軸和縱軸分別表示電流和電壓（選填“電流”或“電壓”）．根據(jù)小燈泡的額定功率的標(biāo)值為“0.75W”，從曲線上可以找出該燈正常工作額定電壓為U=3.0V．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

分析 （1）根據(jù)題意明確滑動變阻器及電流表的接法，并根據(jù)對應(yīng)的電路圖得出實(shí)物圖；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全要求明確滑動變阻器的位置；
（3）根據(jù)圖象的性質(zhì)及燈泡電阻的變化可得出圖象中坐標(biāo)的性質(zhì)；根據(jù)圖象可求得額定電壓

解答 解：（1）本實(shí)驗(yàn)電阻較小，故電流表采用外接法，同時(shí)本實(shí)驗(yàn)中要求多測幾組數(shù)據(jù)，故滑動變阻器采用分壓接法；原理圖及實(shí)物圖如圖所示；
（2）為了實(shí)驗(yàn)安全，開始時(shí)應(yīng)使測量電路兩端的電壓從零開始變化；故滑動變阻器的滑片應(yīng)置于B端；
（3）燈泡電阻隨溫度的升高而增大，而U-I圖象中圖象的斜率表示電阻；I-U圖象中，圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)；故該圖象應(yīng)為U-I圖象；
由圖可知，UI=0.75W時(shí)，電壓應(yīng)為3.0V，則說明燈泡的額定電壓為3.0V；
故答案為：（1）如圖所示；（2）B端；（3）電流；電壓；3.0

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)考查了儀器選擇、電路設(shè)計(jì)、燈泡功率、滑動變阻器阻值等問題，由I-U圖象找出電壓對應(yīng)的電流，熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一足夠長的寬度為L的金屬導(dǎo)軌，質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒ab可 在導(dǎo)軌上無摩擦地上下滑動，且導(dǎo)體棒ab與金屬導(dǎo)軌接觸良好，ab電阻為幾其他電阻不計(jì)．導(dǎo)體棒ab由靜止開始下落，過一段時(shí)間后閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab立刻做變速運(yùn)動，則在以后導(dǎo)體棒ab的運(yùn)動過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體棒ab做變速運(yùn)動期間，其加速度一定減小
B．導(dǎo)體棒減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為閉合電路中的電能和電熱之和，符合能的轉(zhuǎn)化和守恒定律
C．單位時(shí)間內(nèi)克服安培力做的功全部轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．導(dǎo)體棒ab最后做勻速運(yùn)動時(shí)，速度大小為v=$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，在圖甲中是兩根不平行的導(dǎo)軌，圖乙中是兩根平行的導(dǎo)軌，其它物理?xiàng)l件都相同，當(dāng)甲圖金屬棒MN在導(dǎo)軌上向右勻速運(yùn)動時(shí)，乙圖金屬棒MN在導(dǎo)軌上向右勻加速運(yùn)動時(shí)在棒的運(yùn)動過程中，將觀察到（　�。�
A．兩個(gè)小電珠都發(fā)光B．兩個(gè)小電珠都不發(fā)光
C．流過L1、L2的電流都為恒定電流D．L1發(fā)光且亮度不變，L2始終不發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿水平方向傳播，實(shí)線是在t1=0時(shí)波的圖象，虛線是在t2=0.5s時(shí)波的圖象，已知介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P在0～0.5s的時(shí)間內(nèi)通過的路程為10cm．下面關(guān)于波的幾個(gè)論述中正確的是（　�。�
A．簡諧橫波的波長為8mB．波的傳播方向水平向左
C．波的傳播速度為10m/sD．波的頻率為0.4Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．“自發(fā)電”地板是利用游人走過此處，踩踏地板發(fā)電．地板下有一發(fā)電裝置，如圖1所示，裝置的主要結(jié)構(gòu)是一個(gè)截面半徑為r、匝數(shù)為n的線圈，無摩擦地套在磁場方向呈輻射狀的永久磁鐵槽中．磁場的磁感線沿半徑方向均勻?qū)ΨQ分布，圖2為橫截面俯視圖．輕質(zhì)地板四角各連接有一個(gè)勁度系數(shù)為k的復(fù)位彈簧（圖中只畫出其中的兩個(gè)），輕質(zhì)硬桿P將地板與線圈連接，從而帶動線圈上下往返運(yùn)動（線圈不發(fā)生形變）便能發(fā)電．若線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，線圈的總電阻為R0，現(xiàn)用它向一個(gè)電阻為R的小燈泡供電．為便于研究，將某人走過時(shí)對板的壓力使線圈發(fā)生的位移x隨時(shí)間t變化的規(guī)律簡化為圖3所示．（彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，取線圈初始位置x=0，豎直向下為位移的正方向．線圈運(yùn)動的過程中，線圈所在處的磁場始終不變）

（1）請?jiān)趫D4所示坐標(biāo)系中畫出線圈中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象，取圖2中逆時(shí)針電流方向?yàn)檎较�，要求寫出相關(guān)的計(jì)算和判定的過程．
（2）t=$\frac{{t}_{0}}{2}$時(shí)地板受到的壓力．
（3）求人一次踩踏地板所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖甲所示，一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊．木板受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí)，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示，取g=10m/s2，則（　�。�
A．小滑塊的質(zhì)量m=4kg
B．當(dāng)F=8 N時(shí)，滑塊的加速度為2m/s2
C．滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.1
D．力隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系一定可以表示為F=6t（N）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖甲所示，T為理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)比為10：1，副線圈所接電路中，電壓表V1、V2和電流表A1、A2都為理想電表，電阻R1=2Ω，R2=6Ω，R3的最大阻值為12Ω，原線圈兩端加上如圖乙所示的電壓．在R3的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．電壓表V1的示數(shù)減小
B．電壓表V2的示數(shù)為20$\sqrt{2}$V
C．副圈兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u1=20$\sqrt{2}$sin（100πt）V
D．電壓表V1的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．由天津去上海，可以乘火車，也可以乘輪船，如圖，曲線ACB和虛線ADB分別表示天津到上海的鐵路線和海上路線，線段AB表示天津到上海的直線距離，則下列說法中正確的是（　�。�
A．乘火車通過的路程等于位移的大小B．乘輪船通過的路程等于位移的大小
C．乘火車與輪船通過的位移相等D．乘火車與輪船通過的路程一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，木塊A靜止在斜面體B上．設(shè)木塊受到斜面體的支持力大小為N，摩擦力大小為f．當(dāng)斜面體水平向左做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動時(shí)，若木塊A相對于斜面體B始終保持
靜止，則（　�。�
A．N增大，f增大B．N不變，f增大
C．N減小，f先增大后減小D．N增大，f先減小后增大

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