【題目】將小球以某一初速度從A點(diǎn)水平向左拋出，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，B為軌跡上的一點(diǎn)．改變拋出點(diǎn)位置，為使小球仍沿原方向經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，以下做法可能實(shí)現(xiàn)的是

A. 在A點(diǎn)左側(cè)等高處以較小的初速度水平拋出小球

B. 在A點(diǎn)右側(cè)等高處以較大的初速度水平拋出小球

C. 在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)沿切線向左下方拋出小球

D. 在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)以較小的初速度水平向左拋出小球

【答案】C

【解析】

根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的推論，速度反向延長(zhǎng)線過(guò)水平位移的中點(diǎn)，如圖：

AB.在與A等高處釋放，無(wú)論左側(cè)還是右側(cè)，只要經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，則不滿(mǎn)足平拋運(yùn)動(dòng)的推論，AB錯(cuò)誤。

C.當(dāng)在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)沿切線向左下方拋出小球，小球速度等于原小球經(jīng)過(guò)該點(diǎn)速度，則小球軌跡重合，小球能夠沿原方向經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，C正確。

D.在A、B兩點(diǎn)間軌跡上某點(diǎn)以較小的初速度水平向左拋出小球，根據(jù)幾何關(guān)系可知：如果沿原方向經(jīng)過(guò)B點(diǎn)，小球速度反向延長(zhǎng)線不能過(guò)水平位移中點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在網(wǎng)絡(luò)上看到了2B鉛筆造假的新聞，新聞中提到假筆芯的碳含量較低，他猜想假筆芯的電阻率應(yīng)該比真筆芯要低，為了證明猜想他找來(lái)了圓柱形的假筆芯樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小明用刻度尺測(cè)量并截取了一段l=10.0cm長(zhǎng)的筆芯，并用螺旋測(cè)微器測(cè)量筆芯的直徑，如圖A所示，其讀數(shù)為d=______mm。

（2）小明先使用如圖B所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出鉛筆芯的幾組電流、電壓數(shù)據(jù)后描到U-I圖上，并描出實(shí)驗(yàn)圖線。然后又將電流表改為內(nèi)接，重復(fù)實(shí)驗(yàn)并同樣描出實(shí)驗(yàn)圖線。得到2條U-I圖線如圖C所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖線分析可知，該實(shí)驗(yàn)電流表應(yīng)采用______（填寫(xiě)“外接法”或“內(nèi)接法”）才能使測(cè)量值誤差更小，該筆芯電阻較準(zhǔn)確的測(cè)量值為R=______Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（3）根據(jù)以上測(cè)量可以計(jì)算出假筆芯樣品的電阻率，使用的計(jì)算式為ρ=______（用l、d、R等物理量表示）。

（4）請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際，提出一條能提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議：______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平直線的上方存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在直線上的P點(diǎn)先后發(fā)射出兩個(gè)完全相同的帶正電的粒子（不計(jì)重力），射入時(shí)速度大小相等但射入方向與直線間夾角分別為和。已知粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T。要使這兩個(gè)粒子在磁場(chǎng)中某點(diǎn)相遇，則先后發(fā)射兩個(gè)粒子的時(shí)間間隔為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是某勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，它們是一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)，ab∥cd，ab⊥bc，2ab=cd=bc=2l，電場(chǎng)方向與四邊形所在平面平行，已知a點(diǎn)電勢(shì)為24V，b點(diǎn)電勢(shì)為28V，d點(diǎn)電勢(shì)為12V，一個(gè)質(zhì)子（不計(jì)重力）經(jīng)過(guò)b點(diǎn)的速度大小為，方向與bc成45°，一段時(shí)間后經(jīng)過(guò)c點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是

A. c點(diǎn)電勢(shì)為20V

B. 質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間為

C. 場(chǎng)強(qiáng)方向由a指向c

D. 質(zhì)子從b運(yùn)動(dòng)到c電場(chǎng)力做功為8eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度．用它測(cè)量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數(shù)是_______mm．用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數(shù)是_______mm．

(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

在調(diào)節(jié)好導(dǎo)軌水平的條件下，試驗(yàn)中測(cè)得遮光條的寬度d=0.50cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt=2.0×10-2s，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度為_____m/s．

在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、_____和_____（文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）．

本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較______和________在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示），從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．

(3)如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的F拉質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖線，分析圖線可知________

①比較兩地的重力加速度，有＞；

②比較兩物體的質(zhì)量，有＜

③比較兩地的重力加速度，有＝

④比較兩物體的質(zhì)量，有＞

A．③④ B．①② C．①④ D．②③

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月31日，我國(guó)成功將“天鏈二號(hào)01星”送入地球同步軌道．可“天宮二號(hào)”在距地面390km的軌道上運(yùn)行，“天鏈二號(hào)01星”可為“天宮二號(hào)”與地面測(cè)控站間數(shù)據(jù)傳輸提供中繼服務(wù)．則

A. “天宮二號(hào)”的速度小于第一宇宙速度

B. “天鏈二號(hào)01星”能一直位于“天宮二號(hào)”的正上方

C. “天鏈二號(hào)01星”能持續(xù)不斷地與“天宮二號(hào)”保持直接通訊

D. “天鏈二號(hào)01星”的加速度大于赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上方充滿(mǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，將一個(gè)電荷量，質(zhì)量為的小滑塊放在該桌面上并給其一個(gè)水平向右的初速度，其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖象如圖所示，取重力加速度。下列說(shuō)法正確的是

A. 小滑塊受到桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

B. 小滑塊從開(kāi)始到最右端與從最右端回到出發(fā)點(diǎn)所用時(shí)間之比為

C. 小滑塊回到出發(fā)點(diǎn)的速度大小為

D. 小滑塊從開(kāi)始到最右端與從最右端回到出發(fā)點(diǎn)電場(chǎng)力做的總功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空電阻蒸發(fā)鍍膜是在真空室中利用電阻加熱，將緊貼在電阻絲上的金屬絲（鋁絲）熔融汽化，汽化了的金屬分子沉積于基片上形成均勻膜層．在一塊面積為S的方形基片上形成共有k層鋁分子組成的鍍膜，鋁膜的質(zhì)量為m．已知鋁的摩爾質(zhì)量為M，阿伏伽德羅常數(shù)為NA．

①求基片上每層鋁分子單位面積內(nèi)的分子數(shù)n；

②真空氣泵將真空室中的氣體壓強(qiáng)從p0=1.0×105Pa減小到p1=1.0×10-4Pa，設(shè)抽氣后真空室中氣體溫度與抽氣前相同，求抽氣前后真空室中氣體分子數(shù)之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_____（選填“水平”或“豎直”）方向．

（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由圖線可得彈簧的原長(zhǎng)x0=_____cm，勁度系數(shù)k=_____N/m，他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△x=_____cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案