【題目】詩(shī)句“滿(mǎn)眼波光多閃灼，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”中，“看山恰似走來(lái)迎”

和“是船行”所選的參考系分別是

A. 船和山 B. 山和船 C. 水和山 D. 河岸和船

【答案】A

【解析】試題分析：參考系是為了研究問(wèn)題的方便而假定不動(dòng)的物體，物體一旦被選作參照物后，就認(rèn)為該物體不

動(dòng)，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認(rèn)為自己靜止不動(dòng)，從而“看山恰似走來(lái)迎”，故此現(xiàn)

象選擇的參考系是自己或者是船或者是船上靜止不動(dòng)的物體．但實(shí)際上船是運(yùn)動(dòng)的，所謂是“船行”選擇

的參考系是河岸、山或者地球上相對(duì)地球靜止不動(dòng)的其它物體，故A正確。所以A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．機(jī)械運(yùn)動(dòng)研究物體位置的變化

B．研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)參考系必須選擇地面

C．任何情況下原子一定可以被看做質(zhì)點(diǎn)

D．研究“神州七號(hào)”繞地球的運(yùn)動(dòng)，它不能被看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 氫原子光譜是一些分立的明線光譜，這很好地說(shuō)明了原子中存在原子核，電子繞核高速運(yùn)動(dòng)

B. 用波長(zhǎng)為λ的光照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng)，則用波長(zhǎng)為2λ的光照射該金屬表面，逸出的光電子的最大初動(dòng)能將更大

C. 利用β射線的穿透能力較強(qiáng)的特點(diǎn)，可以用來(lái)檢查幾厘米厚的鋼板中是否存在缺陷

D. 在核反應(yīng)堆中，為了使快中子減速，可以在鈾棒周?chē)闷胀ㄋ鳛闇p速劑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于幾種傳感器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）

A．雙金屬溫度傳感器是用來(lái)控制溫度的，應(yīng)用于日光燈啟動(dòng)器

B．光敏電阻傳感器是用來(lái)控制光照強(qiáng)度的，應(yīng)用于臥室

C．煙霧傳感器，應(yīng)用于賓館的天花板，防止火災(zāi)的發(fā)生

D．壓力傳感器可應(yīng)用于電容式話筒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做下列運(yùn)動(dòng)的物體，能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是

A. 自轉(zhuǎn)中的地球

B. 旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片

C. 在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員

D. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 單擺振動(dòng)的周期與擺球質(zhì)量無(wú)關(guān)

B. 發(fā)射無(wú)線電波時(shí)需要對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制和解調(diào)

C. 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光波是橫波

D. 光纖通信和全息照相都利用了光的全反射原理

E. 聲源與觀察者相互靠近時(shí)，觀察者接收的頻率大于聲源振動(dòng)的頻率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 布朗運(yùn)動(dòng)不是分子的熱運(yùn)動(dòng)

B. 物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子的平均動(dòng)能越大

C. 當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子的引力和斥力都增大

D. 氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是大量氣體分子對(duì)器壁持續(xù)頻繁的撞擊

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】東漢王充在《論衡·狀留篇》中記述了球的運(yùn)動(dòng)：“圓物投之于地，東西南北，無(wú)之不可；策杖叩動(dòng)，才微輒�！�。關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 力是改變物體慣性大小的原因

C. 力是改變物體位置的原因

D. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年“科學(xué)突破獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在美國(guó)舉行，我國(guó)科學(xué)家王貽芳獲得“基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎(jiǎng)”。在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（ ）

A. 在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí)，用點(diǎn)電荷來(lái)代替物體的方法叫微元法

B. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

C. 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法

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