【題目】（I）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容：

A.將一根橡皮筋一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端拴上兩根細(xì)繩套。

B.其中一根細(xì)繩套掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：鉤碼個(gè)數(shù)、細(xì)線的方向、___

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)繩套上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使兩次結(jié)點(diǎn)位置重合，記錄；_______

（2）如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中＝______

【答案】 結(jié)點(diǎn)的位置O 鉤碼個(gè)數(shù)和細(xì)線方向 3：4

【解析】（1）本題中是通過(guò)鉤碼的個(gè)數(shù)測(cè)量力的大小的，故需要記錄鉤碼的個(gè)數(shù)，以及拉力的方向，即細(xì)線的方向；

使用兩個(gè)力拉動(dòng)時(shí)，需要將繩子的接點(diǎn)拉到相同的位置，即橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合，記錄兩個(gè)力的方向，鉤碼的個(gè)數(shù)；

(2)從圖中可得， ， 表示水平方向上的分力，由于O點(diǎn)在水平方向上合力為零，故，所以；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在固定導(dǎo)熱汽缸內(nèi)，活塞可沿汽缸無(wú)摩擦地滑動(dòng)，活塞橫截面積為S＝0.01 m2、質(zhì)量為m＝10 kg，活塞距離汽缸底部的距離為h0＝10 cm，外界大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105 Pa，環(huán)境溫度為t0＝27 ℃，g＝10 m/s2。

(ⅰ)當(dāng)環(huán)境溫度緩慢升高至57 ℃時(shí)，試比較此過(guò)程中氣體吸收的熱量Q與物體內(nèi)能變化量ΔU的大小關(guān)系。

(ⅱ)當(dāng)環(huán)境溫度升高至57 ℃時(shí)，為使活塞距離汽缸底部的距離仍為10 cm，可使汽缸水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)加速度應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0， 通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器，得到幾組電表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

U（V）

1.2

1.0

0.8

0.6

I（A）

0.10

0.17

0.23

0.30


（1）R0的作用是____________________；

（2）用作圖法在坐標(biāo)系內(nèi)作出U-I圖線；

（3）利用圖線，測(cè)得電動(dòng)勢(shì)E=___________V，內(nèi)阻r =_________ Ω。

（4）某同學(xué)測(cè)另一串聯(lián)電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的曲線如圖所示。由所得圖線可知，被測(cè)電池組電動(dòng)勢(shì)E＝________V，電池組的內(nèi)阻r＝_______Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)想用如圖甲所示的裝置，研究?jī)蓚�(gè)完全相同的小球碰撞時(shí)有無(wú)機(jī)械能損失，設(shè)想如下：小球A用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸于O點(diǎn)，當(dāng)A擺到O點(diǎn)正下方的C點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但無(wú)壓力，現(xiàn)將A球從Q點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)剛好與靜置于桌面P點(diǎn)、與A完全相同的小球B碰撞，B平拋落至地面。該同學(xué)測(cè)得Q到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及B平拋的水平位移L。

（1）若用游標(biāo)卡尺測(cè)小球的直徑d如圖乙所示，則d=_________cm；

（2）測(cè)量小球下降的高度時(shí)，應(yīng)該以球所在位置Q時(shí)__________（選填“球的下邊沿”或“球心”）到桌面的距離為小球下降的高度H；

（3）思考發(fā)現(xiàn)，測(cè)小球直徑并非必要步驟，要使A、B兩球?qū)π恼�，只要讓�?/span>A自由懸掛后處于C點(diǎn)，B球緊貼A球放置，且P與O、Q、C三點(diǎn)構(gòu)成的平面必須________________。

（4）實(shí)驗(yàn)中改變H，多測(cè)幾次H和L的數(shù)值，得到如圖丙所示的圖線，如果兩球碰撞過(guò)程中有機(jī)械能損失，則該圖線的斜率k_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）4h。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d，現(xiàn)將小環(huán)從定滑輪等高的A處由靜止釋放，當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑的距離也為d時(shí)，（圖中B處），下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 小環(huán)剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于2mg

B. 小環(huán)到達(dá)B處時(shí)，重物上升的高度也為d

C. 小環(huán)在B處的速度與重物上的速度大小之比等于

D. 小環(huán)在B處的速度與重物上的速度大小之比等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量的氫原子處于n＝4能級(jí)，該能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能向外輻射不同頻率的光子，從n＝3能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)時(shí)輻射的光子頻率為ν0.若某種金屬的極限頻率為ν0，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 氫原子躍遷向外輻射的光子中有6種能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

B. 由n＝4能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，在輻射出的所有光子中只有一種不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C. 用輻射出的光子照射該金屬時(shí)，光子的頻率越大該金屬的逸出功越大

D. 當(dāng)該金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的強(qiáng)度越大，則光電子的最大初動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是________．(填正確答案標(biāo)號(hào)．選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分．每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)

A．機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象

B．在同一種介質(zhì)中，不同頻率的聲波的傳播速度不同

C．黃光的雙縫干涉條紋間距可能小于藍(lán)光雙縫干涉條紋間距

D．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，其振動(dòng)能量與振幅無(wú)關(guān)

E．機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系，對(duì)電磁波也適用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場(chǎng)寬度均為L，距磁場(chǎng)區(qū)域的左側(cè)L處，有一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場(chǎng)方向垂直，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，規(guī)定：電流沿逆時(shí)針?lè)较驎r(shí)的電動(dòng)勢(shì)E為正，磁感線垂直紙面向里時(shí)磁通量Φ的方向?yàn)檎�，外�?/span>F向右為正。則以下關(guān)于線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E、外力F和電功率P隨時(shí)間變化的圖象正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體A連接（另有一個(gè)完全相同的物體B緊貼著A，不粘連），彈簧水平且無(wú)形變。用水平力F緩慢推動(dòng)物體B，在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了x0，此時(shí)物體A、B靜止。撤去F后，物體A、B開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度為g，物體A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則

A. 撤去F瞬間，物體A、B的加速度大小為

B. 撤去F后，物體A和B先做勻加速運(yùn)動(dòng)，再做勻減速運(yùn)動(dòng)

C. 物體A、B一起向左運(yùn)動(dòng)距離時(shí)獲得最大速度

D. 若物體A、B向左運(yùn)動(dòng)要分離，則分離時(shí)向左運(yùn)動(dòng)距離為

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