消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過(guò)程中，不計(jì)繩子的重力，以下說(shuō)法正確的是                                                                                           (　　)

A．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力

B．消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

C．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力

D．消防員對(duì)繩子的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力


C

解析　繩子對(duì)兒童的拉力和兒童對(duì)繩子的拉力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，A項(xiàng)錯(cuò)誤；消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力不是一對(duì)作用力與反作用力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；兒童加速上升，繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力，C項(xiàng)正確；因?yàn)椴挥?jì)繩子的重力，消防員對(duì)繩子的拉力等于兒童對(duì)繩子的拉力，D項(xiàng)錯(cuò)誤．


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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)沿1→2→3→1的順序作循環(huán)變化．若用或圖象表示這一循環(huán)，乙圖中表示可能正確的選項(xiàng)是 ▲

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖兩電路中，當(dāng)a、b兩端與e、f兩端分別加上110V的交流電壓時(shí)，測(cè)得c、d間與g、h間的電壓均為55V。若分別在c、d兩端與g、h兩端加上55V的交流電壓，則a、b間與e、f間的電壓分別為 

  A．110V，110V       B．110V，55V    C．55V，55V         D．110V，0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表．表中第二列是時(shí)間，第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離，第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)．伽利略可以得出的結(jié)論是(　　)

圖4

1

1

32

4

2

130

9

3

298

16

4

526

25

5

824

36

6

1 192

49

7

1 600

64

8

2 104

A．物體具有慣性

B．斜面傾角一定時(shí)，加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)

C．物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比

D．物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是                                                                                    (　　)

A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就靜止

B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快

C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體速度的原因

D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推出，若沒(méi)有摩擦，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


由牛頓第二定律表達(dá)式F＝ma可知          (　　)

A．質(zhì)量m與合外力F成正比，與加速度a成反比

B．合外力F與質(zhì)量m和加速度a都成正比

C．物體的加速度的方向總是跟它所受合外力的方向一致

D．物體的加速度a跟其所受的合外力F成正比，跟它的質(zhì)量m成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示，在足夠大的粗糙水平面上，有一直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)原點(diǎn)處有一物體，質(zhì)量m＝5 kg，物體和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.08，物體受到沿坐標(biāo)軸的三個(gè)恒力F1、F2、F3的作用而靜止于水平面．其中F1＝3 N，方向沿x軸正方向；F2＝4 N，方向沿y軸負(fù)方向；F3沿x軸負(fù)方向，大小未知，從t＝0時(shí)刻起，F1停止作用，到第2秒末，F1再恢復(fù)作用，同時(shí)F2停止作用．物體與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度的大小g＝10 m/s2.

圖5

(1)判斷F3的大小是否一定等于3 N；(要求有必要的計(jì)算推理過(guò)程．)

(2)求物體靜止時(shí)受到的摩擦力的大小和方向；

(3)求第2 s末物體速度的大小；

(4)求第4 s末物體所處的位置坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量m＝2 kg的滑塊受到一個(gè)沿斜面方向的恒力F作用，從斜面底端開(kāi)始，以初速度v0＝3.6 m/s沿著傾角為θ＝37°且足夠長(zhǎng)的斜面向上運(yùn)動(dòng)，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.5.滑塊向上滑動(dòng)過(guò)程的速度—時(shí)間(v－t)圖象如圖10所示．(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求：

圖10

(1)滑塊上滑過(guò)程的加速度大小和方向；

(2)該恒力F的大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，兩個(gè)足夠大的傾角分別為30°、45°的光滑斜面放在同一水平面上，兩斜面間距大于小球直徑，斜面高度相等，有三個(gè)完全相同的小球a、b、c，開(kāi)始均靜止于斜面同一高度處，其中b小球在兩斜面之間．若同時(shí)釋放a、b、c小球到達(dá)該水平面的時(shí)間分別為t1、t2、t3.若同時(shí)沿水平方向拋出，初速度方向如圖所示，到達(dá)水平面的時(shí)間分別為t1′、t2′、t3′.下列關(guān)于時(shí)間的關(guān)系不正確的是                                                                                                              (　　)

圖1

A．t1>t3>t2                               B．t1＝t1′、t2＝t2′、t3＝t3′

C．t1′>t3′>t2′                     D．t1<t1′、t2<t2′、t3<t3′

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